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小小老师真荒唐叙事作文

74分
2025-11-09 09:57:15

小小老师真荒唐叙事作文

“同学们请看黑板”呦!这是谁呀?唉别提了,还不是我家那个让我又恨又爱的妹子了呗!平时不在家上学去了,我们的 耳根子清静了会,可一回到家就直奔卧室当起了老师。“教书?”对呀!奥!现在带大家参观一下她的“教室”,首先请看“黑板”也就是俺们家的门,上面有画的,有写的,还有贴的,唉真是可怜了俺们家的大铁门,每天都被她拿着“教鞭棍”敲敲打打。对了哟,忘了介绍她的“教鞭棍”其实就是鞋刷。每天放学回家就是个教书,哪个“学生”不听话那就是一番大道理的思想教育。后来自个玩得没趣了……哎,那就惨了我了,光荣得成了她的`开门弟子,呜呜呜……

不过她讲的也不是些没有的,都是我的“老老师”(也就是她的老师教的)。可她讲的也太有点前言不搭后语了吧!弄的我是丈二的和尚摸不着头脑。其实她挺爱当老师的,她认为当老师很有趣。所以就每天教,每天教,大家请看门下面已经有那么厚的几层粉笔沫。但是这位老师特爱批评学生动不动就发火,请问此等老师哪个学校胆敢聘请,哪位家长敢把祖国的花朵交给一个有暴力倾向的老师,不过她讲课时倒是很投入,还真像那么回事。

“我受不了了”每天晚上我们要看电视,可是旁边那个噪音源一直在扩散噪音,自言自语,自问自答,吵得我都想狠狠的揍她一顿,我曾幻想如果把她的嘴巴给缝起来,那会是个什么景象……

她说自己长大后要当一名老师,听了这话我感到很欣慰,正所谓决心即力量,信心即成功。可是她那令人讨厌的坏脾气什么时候才能彻底改掉哟!

“咚咚咚”完了日本进村了,大家快跑否则后果自付。

“上课……咦学生呢?”

哎呀,这样的老师梦什么时候能结束啊!子啊,来救救我这可怜的人儿吧!

【小小老师真荒唐叙事作文】

写作思路解析

敢于坦诚表达内心想法,借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度组织语言,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托,观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板,勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚,思路清晰,观点鲜明,拥有独特的个人表达风格。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:74分(满分100)

综合点评

习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

作文优点

审题较为准确,能够快速抓住写作核心,素材选取贴合题意。段落划分规整,行文流畅,阅读体验舒适,写作基础扎实。

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