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老师我好惭愧优秀作文

78分
2025-11-09 09:57:09

老师我好惭愧优秀作文

老师,随着时间的流逝,这件事已经过去两周了。也许在您看来它是那么的微不足道,可我却觉得非常惭愧。

那是在上周的作文课上,您要我们写《××,我想对你说》。我绞尽脑汁,也不知道怎么写。于是我想啊、回忆啊,一会儿在草稿本上胡写几笔,一会儿托着腮帮乱想一阵。

正当我想得稀里糊涂的时候,您带慈祥的笑容走过来了。没等我反应过来,您就用温柔的双手抚摸着我的.头,把我的头转向右侧,再轻轻的按下去。啊,我看见了——在我座位的右下角有两片垃圾懒洋洋地躺着,它们毫不起眼,却又像火苗一样灼痛了我――就在刚才,我已看见了它们,却又轻易让它们从我眼角溜走。我猛然想起您说过的:“班上人人有事做,事事有人做。”您一直要求我们要主动去维护班级形象。这两片垃圾一直在我眼前,我怎么能视而不见呢?我羞愧极了,赶紧伸手捡起垃圾,然后不好意思地看了您一眼。您却一句批评的话也没说,不动声色地走了。

老师,以后要是再有这种现象,我一定会挺身而出,大胆地批评这种不良行为,把我们班打造成讲文明讲道德的好班级。

【老师我好惭愧优秀作文】

写作思路解析

情理相融,借助层层深入的层层渲染强化情感浓度融合叙事与思考,语言朴素简约,却蕴藏直击人心的力量,越品读越有味道,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

改进建议

抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

综合点评

内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。

作文优点

段落长短搭配比较合理,不会出现大段密集文字,阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识,尝试还原场景,搭建简单画面。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

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