以《送给弟弟的礼物》为题的作文
当每个人都在欢庆佳节的到来时，我秘密筹画着一场不能被发现的惊喜。
或许人生就是那么刚好，刚好在这时候弟弟诞生，刚好是万圣节，刚好带给我们无穷无尽的快乐，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，虽然有时候会找麻烦，甚至不定时的丢炸弹给我，我还是很爱突然闯进我的人生的他，十月三十一日，这个特别的.日子，我有个特别的礼物要给弟弟。
早晨，太阳还未升起时，我已经起床准备，准备一张纸条、一只笔，写上：“姐姐有事先出门啰！”接着放个未拆的礼物在弟弟床边，制造一个“敷衍了事”的假象之后，我小心翼翼的走到楼下厨房，炒了弟弟最爱吃的碎蛋、高丽菜，心情很好的哼着歌，却始终没有发现时间的流逝，直到手表在整点时提醒时间，我才发现已经六点了，弟弟差不多已经起床，刷牙、洗脸，我迅速的洗过炒菜锅、锅铲，摆盘后的食物果然香气四溢，放到餐桌后，放下纸条，急急忙忙的出门了。
其实不是一定要出门，但是如果没有这么做，就不算“惊喜”了。
漫无目的的在公园绕圈子，这时候弟弟看到礼物了吗？还是赖在床上呢？看看手表，六点四十，回家偷看一下，应该不会怎么样吧！
于是我以轻快的脚步，蹦蹦跳跳的回家。一打开门，弟弟就站在我面前，两行眼泪挂在他圆润的脸庞，长长的睫毛湿答答的，一看见我，就扑到我身上，抱着我哭说：“姐姐，谢谢妳，你对我最好了！”我轻声笑了，我的惊喜任务，成功！
【以《送给弟弟的礼物》为题的作文】
情感表达克制又真诚，依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气刻画场景，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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