接弟弟，试胆量的作文范文
到了学校，我一路狂奔向弟弟的教室。擦去了冷汗，我身体不由得发抖。不是因为冷，而是因为，这次接弟弟，让我试了一次胆量。
那是半小时前的'事了。由于“6·1”要表演节目，他们老师在一个下雨天把他们叫了去。现在他们该回家了，于是妈妈“命令”我去接弟弟。“将军”的话，“小兵”哪敢不服从呀！于是我全备武装，一手拿手机，一手拿雨伞，脚上还穿着一双雨鞋，精神满满地出发了。
一路上牛毛细雨轻轻打在地上，我干脆收起了伞，在雨滴下漫步。到了学校，哪知门卫爷爷不给面子，把学校后门关了。“天！这可咋办呀！”我说完后，不知不觉间把目光移向那条小道，“不会走这条吧？不要呀！可……可只有这一条了！”
我只能硬着头皮走下去。雨越下越大，我只能撑着伞。
我正走得好好的，突然有一个石头把我差点拌倒了。我踉踉跄跄地向前走去，还一边回头咒骂石头！：“怎么可以拌倒我！死石头！还好没弄一屁股湿！不然，看我不打你！”。可一想，我打不过它，只好向前走。
雨越来越大，让眼前就像蒙了一层雾，什么也看不清。这时，我看到了一个东西：“咦，那是什么？还在一个园子里。”我一直看着那个东西。不知怎么了，雨变小了。我一下子看清了。“是……是个墓！”我下得大叫，飞快跑了。
现在我变小心了，我一直低着头，害怕看到什么可怕的东西。突然，吃东西的声音出现了。我心里很害怕：不会是我刚才大叫，把魔鬼招来了吧？不会……
到了学校，我一路狂奔向弟弟的教室。擦去了冷汗，我身体不由得发抖。不是因为冷，而是因为，这次接弟弟，让我试了一次胆量。
【接弟弟，试胆量的作文范文】
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配虚实相生的虚实结合拓展想象空间拓展表达，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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