自从四(2)班“缤纷园”写作组因一篇题为“葡萄”的作文在《少年日报》上发表而获得“一段高手”称号以后，班级里便兴起了写水果的热潮。
“红花园”的组长周笑规定，全组8个组员，每人都要写一篇。这以后，“红花园”的壁报里接连出现了苹果、橘子、杨梅、芒果……“胖子”傅二小看了，哈哈笑着说，干脆把“红花园”改成“水果园”算了。一位来参观的老师看了，建议同学们还是多写生活中熟悉的东西，可周笑还是要大家把水果写下去。
这期壁报轮到贾喜撰稿，他分配到的题目是写“袖子”。贾喜没按时交稿，他对组长说:“袖子能写些什么呢，就写圆圆的，黄黄的?再说，昨天我生日，妈妈带我去吃‘肯德基’，回来晚了……”周笑一拍脑袋说:“你昨天在那儿吃过薯条没有?”贾喜点点头。“好，你就写土豆吧!”
第二天，贾喜的文章交来了，开头一句是:“在金色的阳光下，好大的一棵树，上面挂满了金蛋蛋似的土豆，它们在微风中……”周笑跳起来，指着贾喜问:“你见过土豆树?土豆是长在树上的?你怎么想得出来?”
贾喜一肚子怨气，苦着脸说:“不是你让我写土豆的吗?”
全文风格统一协调，前后表达基调保持一致，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构持续强化文章特色，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。文风前后统一，不会出现割裂感。个人写作风格鲜明，辨识度高。
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