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难忘六年级作文900字

73分
2025-10-24 20:22:42

难忘六年级作文900字

自从2016年9月1日来到这个大家庭,六年级七班,我已经在这待了近一年的时间了,在这一年的时间里,我们一起笑一起闹,我们每个同学都已成为了这个大家庭不可分割的一员。但是我即将和同学们分离,奔向初中的课堂,接受团徽的召唤。即将分离之际,即使是平时有些和你起冲突的人,也不会变的那么讨厌了,这种感情,正是我们一年内朝夕相处造就的根深蒂固的友情。我忘不了和蔼的老师,忘不掉一起笑,一起放声歌唱的同学,忘不掉教室里校园里的每一样东西,这些都已深深地刻画在我的脑海中。

我翻看着美篇里的图片,一幕幕呈现在我眼前,这一切就像是昨天发生,这些事桩桩件件,都印在了我的心里。看着这张照片,我想起来了开学第一天与老师有关的第一件事,我进入新教室的门,拿出准备好的本子放在桌子上,同学们都还没到齐,过了一会一位姓王的王老师跟我要了一张纸和一支笔,他在纸上认真的写了起来,这只是一张草稿纸,但王老师依然十分认真的在写,并没有因为草稿纸而不认真,由此可见王的态度是多么认真负责。

我又翻了一会,这一张照片引发了我的深思,这是第一次的演讲,我在台上侃侃而谈。记得在演讲的前几天,我在课下认真的`搜集稿子,一遍一遍的尝试只为了上台时成功的演讲。到了演讲的时候了,我迈这沉重的步子走上讲台,刚开始我很紧张连一句话都说不出来,经过老师的鼓励,我逐渐变得自信起来了,慢慢的不再怯场,随着最后一句话:“我的演讲结束了”台下响起了雷鸣般的掌声。我的第一次演讲成功了。

又看到一张图片勾起了我的回忆,这是拿着接力棒在赛场上奋力拼搏的景象,我在跑50×8时心里的活动我还记得,刚刚开始的时候,我奋力的向前冲,第四圈时,我双腿开始慢慢发软,是老师和同学们的加油声给了我力量。第七圈时,我连加油声都听的模糊,第八圈时,那双腿仿佛不是我的我怎么甩也甩不动,但我没有放弃,最终我战胜了自己,迈出了最后一步。

再见了 ,相互嫌弃的老同学。再见了, 来不及说出的谢谢。再见了, 不会再有的留堂作业。再见了,我留给你毕业册的最后一页。我相信 ,我们还会再见。我相信, 我会一直想念。我相信,。 我们都会很好。我相信, 我相信的一切, 变成火焰,照耀彼此的脸 ,茫茫人海相互看见。

【难忘六年级作文900字】

写作思路解析

善于多角度观察同一事物,利用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向丰富描写维度,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感。不会单一角度平铺直叙,立体展现描写对象。内容层次感更强,避免单调乏味。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:73分(满分100)

作文优点

具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

综合点评

行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

改进建议

优化开篇写法,精简铺垫,快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落,减少生硬连接词语。

存在不足

!段落之间缺少前后照应,文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺,难以展现内心情绪变化,形象不够立体。

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