五年级生活中的小镜头作文
生活是丰富多彩的，也是耐人寻味的。
生活中有许多耐人寻味的事例，有名人惊天动地的.贡献，也有平凡人不起眼的小事。
这天中午，兴趣班下课了，我走出教室，来到公车站等车。不一会儿，公车就来了，人们抢着要上车，车都没停稳，大家都挤了上去。原本比较空的车就被挤满了，我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。这时上来了一个孕妇阿姨，她站在我旁边，一路上踉踉跄跄的，坐在她旁边的叔叔阿姨却无动于衷。坐在我面前的老婆婆却看不下去了，连忙说要给孕妇阿姨让座，可是，孕妇阿姨拒绝了老婆婆，老婆婆坚持要让给她坐，直到那个老婆婆说她准备下车了，孕妇阿姨才肯坐下。孕妇阿姨感激的笑了笑，说：“谢谢您，阿姨！这么老了，还给我让座!”
老婆婆说：“年轻人也累啊！挺着个大肚子！路又不平，等下刹个车什么的，很容易摔倒的！”在颠簸中，车子又走过了两站，老婆婆提着大包小包的菜慢慢地下了车。其实老婆婆给孕妇阿姨让座时还没有到站。
车子又走过了几站，到我家门口了，我下了车，我一边走进小区，一边在深思那个婆婆说的话，坐在旁边年轻的叔叔阿姨们都不给孕妇阿姨让座，却让一个年迈的老婆婆给她让坐，这应该吗？说到这，我不禁对那个老婆婆为孕妇让座的事心里感到由衷的敬佩。这年迈的老婆婆今天给我上了一堂道德教育课，千百年来，我们中国都以礼仪之邦著称，在繁华的今天，学校对传统文化的讲述越来越少，现在很多的年轻人都漠视了尊老爱幼的传统文化，这让我十分痛心，或许在遥远的未来，我们中国将远离礼仪之邦的称号！
如果我以后坐着座位，我一定给老人或孕妇让座！
【五年级生活中的小镜头作文】
叙述从容舒缓，依托巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度丰富表达形式，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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