联想的力量五年级作文
昨天看“智慧mother”的一篇文章“借助联想积累词语”深受启发，今天早上带女儿去公园散步时，我们俩谈起这篇文章，女儿突发奇想，“我们俩照着她那个方法来个“实战演习”吧”，我说当然好了。我指着一簇簇的花，她就说 争奇斗艳，娇艳欲滴，含苞未放……；我指那些跳舞的人，她就说激情澎湃，活力四射,舞姿优美……;我指那些练球的老人，她竟然说老生常谈，我说怎么能用老生常谈呢，她说我知道不能用这个词，但我就是想到了这个词，我们俩哈哈o(∩_∩)o…哈哈大笑……
晚上我们俩坐在沙发上聊天，女儿说那天班里英语比赛看谁记得单词多，有个男生说的最多，我问她那个男生说了多少，她说100多吧，但他说好多国家的名字。我又想起来英语不也可以拿来联想吗，我和女儿一拍即合，我说一个场景，她就开始说单词。我先说我们家，她就开始说，从客厅到厨房到卧室到书房到洗手间…..凡是能看到的物品都说竟然说了50多个，然后我说我们自己，然后她就从头（hair）到脚(foot)，又过了一遍,她自己说我是小到teeth,大到body一个都不放过。然后我们的思维从家里出发到公园想象看到什么，包括颜色，动物，月份，数字，一年四季，从公园出来就到了西餐厅，又想了一堆吃的东西，然后又到了超市，吃的，喝的，穿的全部想了一遍，等我们思维转了一圈回来，我给女儿计数竟然在很短的'时间里说出了500多个单词。女儿惊呼，我当时怎么没想到用这个联想呢，是啊，当我们真正用思维去联想的时候，联想的力量真的是蛮大的，它就像一幅画，一部电影，一幕幕在眼前过，就像亲身经历一样，毫不费劲。
在其它方面和学科运用联想应该也是很有趣的一件事，我们大家不妨都动动脑筋，把每一件很枯燥的东西和联想联系起来，相信孩子们都会乐此不彼。
【联想的力量五年级作文】
语言简洁清爽，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔传递心绪，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，不存在多余累赘语句。剔除冗余表述，行文凝练干净。每一段都具备相应作用，文字把控能力优秀，值得学习精简表达。
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