梦境奇遇五年级作文
夜深了，望着沙发上胖胖的书包，我深深地叹了一口气，我累了，渐渐地进入了梦乡……
梦中，我变成了一年级的老师，正站在学校门口准备进校门。当我还在诧异的时候，突然来了一个人递给了我许多书：“你赶紧把这些书看完，这是你教的一年级的学生用的。”望着手中像小山一样高的书，我震惊了：教一年级就要看这么多书，那教五六年级要看多少书啊！我以为我们比老师还辛苦，每天要写很多作业，老师只需要讲课就可以了，原来老师为了讲课，在下面是那么用心准备课程啊！
我一连复习了两个小时，一年级的课文才复习了不到一半，可是我已经头晕眼花了！不过也没时间让我继续复习了，刚刚已经有人来通知我了，马上就要上课。进了教室，教室里像蜜蜂窝似的，乱糟糟的，比赶集还热闹。上课了，我在上面讲，同学们却在下面做什么的都有：有在跟同桌小声说话的；有低着头不知道在抽屉里玩什么东西的；有在看课外书的，还有在赶着写别科作业的……各做各的事情，一大半的`人都不听我讲课。我忍着怒气，停下来，问了他们很简单的一个问题，让他们写在自己的练习本上，可是却只有十几个会写，其他的要么写错，要么不写，还有的给我画鬼脸……
所有的答案看下来看得我火冒三丈，正当我准备发火的时候，突然闹钟响了，我一下惊醒过来。原来是个梦啊。仔细回想刚刚的梦，我才明白老师们平时是多么辛苦，我以后上课一定不能再捣乱，一定要认真听讲，不浪费自己的时间，不辜负老师的一片苦心！
【梦境奇遇五年级作文】
由浅入深开展叙述，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态推动内容发展，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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