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秋天的画-三年级作文

74分
2025-10-23 08:49:20

秋天的画-三年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的秋天的画-三年级作文,欢迎阅读与收藏。

秋天的画-三年级作文1

秋天是一个大画家。他用笔“刷刷”地画着一幅美丽的画。

图画里的大雁一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。好像在说:“再见了,人们!我们要飞到南方去了!”桃树,苹果树好像张开了手臂,让我们去尝尝他们的果实。

大画家秋天,用的颜色五彩缤纷。看,他把红色给了高粱,高粱像一把把火炬,烧啊烧啊,烧走了夏天的炎热;她把白色给了胖乎乎的棉桃,棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像羊毛一样柔软;金色是给稻子的。远远望去,就好像铺了一地金子;沉甸甸的稻穗也笑弯了腰,

好像在说:“多美好的秋天啊!你们说是不是农民伯伯?”农民伯伯看着这丰收的景色,笑的合不拢嘴!

这个大画家,想得非常周到。连气味都很好闻。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果,橘子,好多好多的气味,都躲在这幅画里呢!小朋友的脚常被这香气勾住。秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友是一首快乐的歌。秋天真美啊!

秋天的画-三年级作文2

秋天来了!花儿们,果儿们可开心了,让我们走进秋,感受秋天的乐趣!

金秋时节,桂花开得可茂盛了!远远望去,像许许多多的星星,在树枝间闪着光亮。你瞧!有的桂花还打着像小米粒似的花苞儿,还有的像害羞的小姑娘,把自己可爱的笑脸藏在了绿叶间。不过,我想,再过一段时间,它一定不会再这么羞涩了吧!桂花还藏着香味呢!站在远处,使劲地吸了一口气,啊!好像有一股甜甜的香味钻进了我的鼻子里。走近桂树,那香味越来越浓,简直让人迷醉!

桂花的颜色也很诱人。金黄、橘红、银白……满树的桂花像洒满了无数的碎金子般的夺目耀眼!桂花树下,老人、孩子、还有远方的客人,闻着桂花香,喝着桂花茶,享受着秋天带来的快乐!

金秋时节,果园里可热闹开了!柿子绽开了红彤彤的笑脸,远远望去,像一个个点亮的红灯笼!假如你尝上一个,呵呵!那又甜又糯的味道别提有多滋味了。黄澄澄的香梨,红扑扑的苹果,大得像个足球的文旦……我们的脚步一定被这丰收果园给钩住。

秋天是一幅五彩缤纷的图画。让我们留心观察,得到更大的收获和快乐吧!

点评:小作者的字里行间都透露着一份喜悦,一份赞叹!正是带着这样一种真挚的感情,文章读来才会情真意切。小作者的文章才写得那么流畅、生动!

秋天的画-三年级作文3

秋姑娘用一盒五彩缤纷的颜料,一会儿浓墨涂抹,一会儿轻描淡写,为我们绘出了一幅美丽的图画。

湛蓝湛蓝的天空中,飘着几朵洁白的云彩,一群大雁排成个“人”字向南飞,它们振动着翅膀,和朋友们作最后的告别。

田野里,稻谷黄了,一阵风吹过,稻海掀起金色的波浪,像金色的海洋;高粱红了,远看像喝醉了酒似的,红红的脸膛,左右摇晃;棉花白了,一朵朵雪白的棉花,就像一团团雪球,远看,棉花田就像盖上了一床雪被子……

果园里,红彤彤的柿子挂满枝头,就像打着一盏盏小灯笼;黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃;葡萄熟了,一串串紫红的、深红的、淡绿的葡萄珠,晶莹剔透、五光十色,煞是好看!人行其间,真好像走进了翡翠、琥珀、玛瑙的珠宝世界……

菜园里,茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,辣椒露出尖尖嘴,萝卜地下捉迷藏;花园里,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子绽开了迷人的笑脸,色泽鲜艳的鸡冠花欣然怒放,红艳似火的一串红舒展开自己的花蕾……

我爱这幅美丽的图画,更爱创造这些美丽的辛勤劳作的人们!

秋天的画-三年级作文4

听说秋天的田野,美得像一幅画,我早就已经等不及要去看一看了。

当我走进田野,立刻被金色包围了:旁边是一丛又一丛的狗尾巴草,都变成了金黄。稻谷结出了饱满的果实,纷纷低垂着,秋风拂过,稻子不停地翻滚,田野里仿佛涌起了金黄色的波浪。稻香扑鼻而来,沁人心脾。哦!秋天是金色的。

走过这片金色的海洋,另一派繁华扑面而来:石榴娃娃露出了一颗颗小小的红牙。圆滚滚的柿子,像一个个红灯笼挂在枝头。瞧,那边的高粱好似一队队“红领巾”,仔细观察着田野旁的那条小路……哦!秋天是红色的。

扁豆藤架上,有的扁豆成熟了,一个个豆荚像紫色的小月牙,有的还开着花,像一只只紫色的蝴蝶停在豆叶上。哦!秋天是紫色的。

田埂小路的尽头,是一片小树林。小树林里的枫树变成了火红色,风一吹,火红的叶子像一只只小手向我挥舞着。银杏叶变黄了,一片片叶子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,向我扇来了秋天的凉意。

小树林的地上满是落叶,踩在上面沙沙作响。捧起一把落叶,向着空中抛洒,一阵风吹来,落叶如同一只只蝴蝶,在空中飞舞着。啊!秋天的快乐,是五彩缤纷的。

秋天的景色,如诗如画,这美丽的景象令人陶醉。

秋天的画-三年级作文5

金秋十月,秋风送爽,在这个美丽季节,秋天带着金色的光芒来了。天空发出柔和的光辉,映黄了大地,到处可以看到高飞的云雀在歌唱。秋风给田野披上了轻盈的金纱,亮丽而温暖。秋菊绽开了她可爱的笑脸,迎接着秋的爱抚。稻穗带着灿烂的笑容,齐刷刷地弯着腰,似乎在向秋天致谢

果园里,果子熟了。黄澄澄的是桔子,红彤彤的是苹果,亮晶晶的是葡萄,人们脸上洋溢着幸福的笑容,踮着脚尖高兴地采摘着果子。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味,我迫不及待地摘下一个苹果尝了一口,哇,真甜呀!

金色的光芒照到树上,树上的叶子黄了,挂在树上像一朵朵黄色的小花。明明捡起一片金黄色的银杏叶子挥舞着,好像在挥舞着胜利的国旗,丽丽拾起一片片红色的枫叶小心翼翼地放入书中,制成了书签。

啊!一幅美丽的画,一幅丰收的画,一幅充满果香的画,构成了一个缤纷绚丽的秋天。

秋天的画-三年级作文6

秋天的画是五彩的.!有黄的、绿的、金黄的、火红的……

秋天是黄色的,银杏树的叶子变黄了,黄黄的叶子慢慢地落下来,满地都是黄黄的银杏树叶,像金色的“地毯”。秋天是绿色的,柏树、冬青树总是穿着碧绿的衣裳!秋天是红色的,你看,枫叶变红了,红红的枫叶像一枚枚邮票,告诉我们秋天来到了!秋天是金黄色的,田野翻起金色的波浪。农民伯伯看着自己的稻子,就想起他们的努力和汗水,换来了这么好的粮食。

秋天的果园是五彩的,看,红红的苹果,橙红色的橘子和柿子,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!还有黄黄的梨、紫紫的葡萄……

小动物们也开始忙着过冬了。小青蛙开始加紧挖洞,准备舒舒服服地过冬了。小松鼠采了许多松果,把它们藏在树洞里,当冬天的粮食呢!一群群大雁排成一个美丽的人字形,仿佛在说:“我要到南方去过冬了,再见,明年再见了,我们明年再回来!”

你看,这就是美丽的秋天的画!

秋天的画-三年级作文7

秋姑娘来到人间,挥舞着秋风,吹走了夏天的炎热,秋姑娘又拿起彩色画笔,把大地涂得五彩缤纷的……

秋姑娘来到花园,给菊花穿上金灿灿的外衣。

秋姑娘来到果园,把苹果涂得红红的;把橘子、柿子染成橙色,把里面的果实变得甜甜的;石榴咧开小嘴,露出一颗颗珍珠似的果实,好像对我们微笑呢!

秋姑娘来到田野,带来了丰收。她让高粱举起“火把”,像奥运会的志愿者举着的圣火;秋姑娘又命令稻谷成群结队地站立在田野里;棉花姑娘张开小嘴,顿时一堆“羊毛”似的东西露出来;大豆却敲响了丰收的铃铛,她告诉大家秋来了。

秋姑娘走进森林。她把红色给了枫树,红艳艳的枫叶像脚印,一步步地走向深秋;秋姑娘把黄色给了梧桐树,黄灿灿的梧桐叶像一艘艘小船,划向幸福的彼岸;她又把绿色给了松树那耐寒的叶子。

【秋天的画-三年级作文】

写作思路解析

围绕主题娓娓道来,叙述完整流畅,依靠体验饱满的视听结合调动多重感知传递真挚情绪,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体。通读全文让人倍感舒心,不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次,重点突出,牢牢紧扣中心,展现出良好的文字组织能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:74分(满分100)

存在不足

!素材较为大众化,构思模板痕迹偏重,缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫,情感变化显得突兀不自然。

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

作文优点

拥有不错的场景描写能力,善于勾勒环境氛围,搭建画面感,文字具备一定感染力。中心主线清晰,不会出现偏离主题、跑题的情况,写作方向把控到位。

改进建议

段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

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