泰山行三年级作文
泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山“的美誉。在去泰山之前，我就做足了功课，从书上我知道了泰山有龙潭飞瀑、有三潭飞瀑，还有天烛峰、日观峰等，还知道了泰山在1981年就被列入世界文化遗产名录，成为世界第一自然文化遗产。真盼望着能和泰山近距离的接触。
很快的这个愿望终于实现了，我们一家三口来到了泰山的红门口，站在山下向山上望去，阶梯层层叠叠，你能发现泰山是那么的`磅薄壮观，让人欢喜让人忧。欢喜是我终于来到了泰山，马上就可以登泰山看美景了；忧愁的是望着这么多的阶梯，这么高的山，让人望而生畏呀！
最让我难忘的还要数“十八盘”了。它共有石阶1600余级，两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我在爸爸地鼓励下，在这险要的天阶上不断的攀爬，“一二三四……”我暗暗的数着数，虽然头顶大太阳，满脸通红，直喘粗气，但心中一直坚信，我一定会成功，一定会到南天门，我突然想到了一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
经过千辛万苦，终于爬过了“十八盘”，来到了南天门。“我是不是来到了天庭，成仙了”，我喜滋滋的想着。功夫不负有心人，虽然很累很累，但我看到了泰山的云雾，可谓是呼风唤雨，变幻无穷。看到的云雾，有的白云滚滚，如浪似雪；有的白云一片，如厚厚的棉絮；有的白云茫茫，像一座山峰恰似大海中的一片片仙境。站在岱顶，俯瞰下界，可见片片白云与滚滚乌云融为一体，汇成了滔滔的大海，妙趣横生，又令人心潮起伏。
这次登泰山真是收获很大，让我欣赏了泰山的风采，领略了“五岳独尊”的雄伟，更感受到了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果传递真挚情绪，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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