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学自行车的三年级作文

88分
2025-10-23 08:49:15

关于学自行车的三年级作文

篇一、关于学自行车的三年级作文

星期六的上午,妈妈说带我去河南大学校院里学骑自行车,我听了这个消息后高兴得一蹦三跳。

到了河南大学,我便骑上自行车,妈妈在后面扶着。可每当妈妈说:“放”。自行车就像一个调皮的小孩儿,扭来扭去不听使唤,还好我把脚伸长,踏在地面上,我才没有摔跤。

正在我学得起劲时,老妈想了个歪主意,她等我保持平衡后,一声不响地放开了手。过了一会儿,我觉得有点不对劲儿,心想:“妈妈不会跑了吧!”我扭头一看,不出我的所料,妈妈已经无影无踪了。这下车子又开始摇摇晃晃了,不出三秒,我摔跤了……但我信心十足,一直坚持。后来车子不摇晃了,我高兴得一边骑车一边喊:“我学会骑自行车了!”

通过学骑车这件事,我深刻地懂得了:无论做什么事,只要努力去尝试,一定会成功的!

篇二、关于学自行车的三年级作文

那天,我满心欢喜地跟着妈妈学骑自行车。妈妈和我走到楼房门下,那里有一条小道供我骑车,汽车很少。

一开始我很害怕,怕从上面跌下来。我让妈妈扶着自行车一点一点往前走。我骑着骑着,慢慢找到了感觉,但自行车歪歪扭扭的,就是找不到方向。突然,我的车龙头左拐右拐失去了平衡,还没搞清怎么一回事,我就一下子掉到了土坑里,“哦,真痛啊!”我捂着脚,皱着眉哼了起来,脚痛得难以想象。休息了一会儿,我慢慢爬起来继续坚持骑,当我正骑得高兴时,妈妈突然松开了把手,车子一下失控了,我又扑腾扑腾地跌倒了草丛里。我当时非常气愤,妈妈是故意松开手的,为什么妈妈要松开把手让我摔跤呢,我不骑了,我气冲冲地上了楼,躺在沙发上生妈妈的气,脚上的伤一阵一阵地疼,眼泪巴拉巴拉不听话地落了下来。

妈妈满头大汗地回来了,她看见我开心地笑了,她说:“宝贝呀,我以为你失踪了,看到你在家我就放心了。妈妈不放手你能学会骑车吗?”看到妈妈的笑脸,我有些内疚,妈妈一直以来都是那么关心爱护我,那么在乎保护我,刚刚的放手其实也是为了我更快地学会骑车,我真是错怪她了。我要继续学骑车,不怕摔跤,我要坚持!

于是,我二话不说地跑下楼,又欢快地骑了起来,我握紧了把手,不停地用力踩啊踩,跌倒了再爬起……经过几天的练习,我惊喜地发现我慢慢能控制自行车了,想骑就骑,想停就停,我学会自行车了!我绽开了笑脸,只要坚持,不放弃,多练习,肯吃苦,就一定能成功!

【关于学自行车的三年级作文】

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向深化表达,选材视角新颖独特,跳出常见写作素材,带来全新阅读感受。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!全文缺少高潮段落,叙事节奏全程平缓,不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足,事例简单堆砌,缺少分析。

综合点评

◆文字表达生动鲜活,擅长运用场景描写烘托情绪,叙事画面感较强,读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰,情节推进有条不紊,段落划分合理。部分语句可以进一步精简,减少重复表述,让行文更加干练紧凑。

改进建议

↓减少频繁使用简单陈述句,适当穿插长短句,丰富行文节奏。重点段落投入更多笔墨精雕细琢,打造文章核心亮点。

作文优点

★文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

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