给灾区小朋友的信小学三年级作文
给灾区小朋友的信小学三年级作文1
灾区小朋友：
你们好！
地震来了，你们怕吗？风雨来了，你们冷吗？我们鼎屏小学的同学们时时刻刻都在想念着你们，给灾区小朋友的信作文。最近，我们校园里举行了捐款活动，同学们有的.捐200元，有的捐50元，还有的将自己集钱罐里的钱全部都捐了呢!我捐了10元，虽然钱少，但是这包含着我的一颗爱心！
灾区小朋友，告诉你们一个好消息，我爸爸妈妈单位上也在捐款，有好多的钱呀！够你们用了，希望你们吃好，穿好，每天的心情都好!
灾区小朋友，我十分同情你们，这场大地震，使你们的生活变得十分困难，有的甚至父母都埋在了废墟中。我希望你们要坚强，早日摆脱这些让人心烦的事情，重新返回校园。
祝：好好学习，天天向上！
***
20xx年5月22日
给灾区小朋友的信小学三年级作文2
灾区的小朋友们：
你们好么？你们在哪里能吃饱睡足吗？我想你们一定在可怕的海啸中艰难的度过一天又一天吧！
据我所知20xx年12月26日印度洋海域发生里氏9级地震造成大规模海啸，造成死亡人数超过8万。灾难发生后，受灾国家采取措施安置灾民，其他国家也伸出援助之手，中国也积极往灾区捐钱、捐物。作为一名中国的少先队员我也你们那里的事情也很关心，元旦过后，老师号召我们为灾区捐钱。我回到家后立刻告诉了妈妈，妈妈非常支持我，给了我五元钱，周一到校后我就把它捐出去了，我盼望着我们捐的这些钱能快点到你们身边，好帮助你们尽快建造你们的家园。
灾难无情人有情，我愿你们跟我们一样，坐在明亮的教室里，学习、读书。让我们用自己的双手共建人类美好的园。祝你们生活幸福。
xx
20xx年3月03日
【给灾区小朋友的信小学三年级作文】
善于借景物抒发心绪，活用层层深入的层层渲染强化情感浓度，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。