小气鬼老爸的三年级作文
“这个，这个，还有这个，全部都订！”老爸握笔一挥洒，尊姓大名就落在了订阅单上，惹得旁人羡慕不已。大方？呵，其实啊，老爸可是个十足的小气鬼呢！
记得一个晚上，我和老爸去超市买第二天的早餐。我选中了一个“牛奶杯”，不是很贵,可是老爸脸色一沉，手一伸，一下子就抽走了：“太贵了！商人就会骗小孩子的钱。还不如买几个馒头呢！”话音刚落，老爸把东西一放，就拽走撅着嘴巴的'我。可真不巧，馒头卖完了。只能买面包了。一到那儿，老爸把我的手一放，就眼镜一顶，弯着腰开始“斤斤计较”了。左拿右放，左看右瞄，一番掂量计算后，一块“小墨西哥面包”才在篮子里安了家。回家的路上，我不满地抱怨着：“干吗不买‘牛奶杯’？你缺那几个钱吗？”老爸一听，不赞同地摇摇头：“商人最奸诈了。 ‘牛奶杯’里的牛奶含量根本是寥寥无几，何必花那冤枉钱呢！再说，让你吃‘小墨西哥面包’是为了让你了解墨西哥的地理位置、历史文化、政治经济……”“那你买一大堆馒头就是让我记住面粉是国产的还是进口的喽！”不听老爸的长篇大论，我气得直接打断。就是小气鬼一枚，还好意思找一堆的理由。愤愤不平的我大踏步地走在了前头。谁知老爸几步赶上，依旧坚持不懈地唠叨着：“回去啊，允许你打开电脑查阅资料。‘小墨西哥面包’吃了，墨西哥得知道点啊……”
你看，我的老爸真是又小气又唠叨！不过，看着依旧拿着订阅单不断端详的老爸，一个大大的问号浮了上来：老爸真的小气吗？
【小气鬼老爸的三年级作文】
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟延伸感悟，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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