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可爱的小表妹三年级作文

75分
2025-10-23 08:49:07

可爱的小表妹三年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的可爱的小表妹三年级作文,希望对大家有所帮助。

可爱的小表妹三年级作文1

我有一个小表妹,她今年5岁了,名字叫果果。

果果有一头整整齐齐、乌黑发亮的短发。弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃似的'小嘴,可爱极了!

小表妹非常逗人喜爱。走起路来蹦蹦跳跳的,像小兔子一样。她说起话来语速太快,咬字不清,常常令人捧腹大笑。有一次,她一蹦一跳地走过来对我说:“杨da da(大大),和我玩呀!”她把“杨旦旦”读成“杨da da(大大)”,让全家人开怀大笑!

别看果果是个可爱的小女孩,但是她也非常调皮呢!她在家里蹿上蹿下,把屋子弄了个底朝天:有时戴着姑父的眼镜,装出一副“小博士”的样子;有时把姑姑的口红、化妆品往自己脸上一通乱抹,穿上姑姑的高跟鞋,走模特步……她去过的房间,就像孙悟空大闹天宫一样,被搞得七零八落、乱七八糟!

我的小表妹既可爱又调皮,是一个整天快乐的“小活宝”。我爱我的小表妹!

可爱的小表妹三年级作文2

我有一个小表妹,今年6岁,上小学一年级。她长得很可爱,做出的事情也很可爱。

一次,我与她吵架了,她很生气,让我滚出去。

我反击说:“我不会,你告诉我怎么滚吧!”

谁知她竟然说了声“好吧”,就脱鞋上床,滚了起来。

她边滚边喃喃自语道:“这个是倒立滚,你可能不会;这是前滚翻,这是后滚翻,这两种你可能也不会;要不你就这样滚,这是最简单的一种……”

唉,她可真可爱!

可爱的小表妹三年级作文3

我有一个又聪明又淘气的小表妹,她叫李逸雯,小名淼淼。今年四岁了,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的小眼睛,长着小鼻子小嘴巴,一笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。

我的小表妹特别可爱。去年的冬天,妈妈问她:“淼淼,外面下雪了知道不知道?”这时,淼淼听了这有趣的问题,便往外瞧瞧说:“知道!”妈妈听了说:“淼淼真聪明”。小表妹高兴地笑了。瞧她那高兴的样子,我们也都不禁地笑了起来。从此以后不论谁问她类似的问题她都会说知道。你说我的表妹可爱不可爱?

我这小表妹虽然聪明可爱,但她也很淘气。有一次,我和表哥带她去游乐场玩。在玩滑滑梯的时候,她就有点儿害怕了,这滑梯是钻着圈滑的,又比较脏只能蹲着滑。于是,她心惊胆颤地蹲在上面,手还没扶好,就“刺溜”一声滑了下去,摔了一个屁股蹲儿,疼得她哇哇的直哭,这下我们俩儿可傻眼了,知道犯了错误。赶快给她揉了揉哄了哄她,不一会儿她便破涕为笑了,红仆仆的脸蛋上还挂着两滴晶莹的泪珠,格外逗人。我们又继续高兴地玩了起来。

这就是我的小表妹我非常喜欢她。

【可爱的小表妹三年级作文】

写作思路解析

开篇铺垫简洁有力,中段稳步推进,借助以小见大的构思方式挖掘平凡内涵持续深化主旨,叙事简洁干脆不拖沓冗长,重点突出,无效表述较少。开头快速引入主题,主体不断拓展内容,结尾适时升华。文章结构稳固,层层递进,谋篇十分成熟。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

综合点评

文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

存在不足

!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。

作文优点

内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

改进建议

结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

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