神奇的光斑二年级作文
今天上了英语课，回到家我按照老师的方法练读单词。我在台灯下拿着镜子，大声地读音标。我一边读，一边观察自己的嘴形。忽然，我眼角的余光发现墙壁上有块椭圆形的光斑。我的手微微的抖一抖，光斑就晃一晃。我稍微多转转，光斑就像个顽皮的小孩，从这儿跳到那儿，真是有趣极了！
我跑去问妈妈，妈妈告诉我，这其实是镜子把台灯的'光反射出去的结果。接着妈妈让我关掉房间的灯，只留下桌上的台灯，我试了一下，这一回就更明显了。光斑更清晰了，我从各个角度转，光斑就不停地在房间里的每个角落里“跳舞”。啊，科学真是神奇呀！
同学们，你们在家里也试一试吧！
【神奇的光斑二年级作文】
兼顾叙事与感悟，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化讲述故事，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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