优秀初中周记：怪异受伤
昨天中午，我正趴在客厅里的桌子上写作业。
我把脚放在凳子上，悠闲地写字，突然，我的脚碰到了一个非常硬的东西，为了躲避，我把脚挪了一下，我感到异常疼痛，哎呦，这是什么东西?好痛!我把脚拿到眼前，一看，诶，没什么伤口啊!不会是我出现幻觉了吧!
我继续写作业，写着写着，我感觉脚上黏糊糊的，还好像有液体，我抬脚一看，居然流了一大堆血!我赶紧拿来一张纸，把脚上的.血擦干净了，可是伤口就像坏了的水龙头似的，不停的往外冒血，哎呀，这可怎么办，血小板们，你们快点到我的伤口这里来呀!
我把纸包在了脚趾上，然后继续写作业，哎，脚破了，我今天下午还要打乒乓球，8月23人还要参加游泳比赛，这些都不能参加了，该怎么办!哎，我今天真倒霉!
我再一次看看我的脚，唉呀妈呀!纸几乎全部都变成了红色，老远就可以闻到血腥味，太可怕了!我会不会因为失血过多而死啊!血小板，你们干什么去了!我又找了一张纸，包在上面，过了一会，终于不流血了!
我找来创可贴，哼!气死我了!看我的创可贴!我把创可贴贴在脚上，然后继续写作业了。
早上，我又去游泳了，脚上的伤一直在隐隐作痛，弄得我游20米都非常吃力，更别说50米了，还不知道需要多少天才可以恢复过来!
哎，我到现在都不知道我是怎么受伤的!
【优秀初中周记：怪异受伤】
作者共情能力较强，善于运用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台拉近和读者距离，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。