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初中暑假周记:雨,滴在我心上

93分
2025-10-18 11:55:14

初中暑假周记:雨,滴在我心上

听,是什么声音?

是风声?还是雨声呢?不,是泪雨协奏声。

独自站在窗前痴望,望着那雨,一滴一滴的,仿佛滴在我心上,滴……滴……

我耳旁又响起了那亲切的“啰嗦”:“煌啊,天气冷了,要多加几件衣服,早上冷,要记得带手套,晚上,要穿暖和的.鞋子。要多注意,不要感冒了……”,想起这些,我的鼻子酸酸的,眼里含着晶莹的泪水。“妈妈呀,天气冷了,你也要多注意身体,别着凉了”,这或许在别人看来是唠叨,啰嗦吧,但毕竟是父母对你的关心啊。

为什么我的眼里常常含着泪,那是因为我的思念没有断续,妈妈,无论您多忙,都会打个电话给我,虽然每次说的都差不多,但代表了您对我的爱啊!我会把你的那份爱深深地藏在心里。

窗外的雨越来越大,我眼睛里的“雨”也越下越大,汇聚成了滚滚黄河,眼泪像一群既顽皮又带着几丝成熟的孩子,哗啦啦的蹦了出来,雨呀,你为什么要下啊,妈妈啊,你为什么要那么无微不至的照顾着我呢?

今天我终于明白了,那是你对我的一种爱,一种特殊的啊!哗啦啦,下雨了,那雨深深地滴在我心上。滴……滴…

【初中暑假周记:雨,滴在我心上】

写作思路解析

铺叙流畅自然,运用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度增强感染力,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

改进建议

尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。

作文优点

情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

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