初中周记五百个字
(1)
今天是星期五,费澜请我们吃饭,吃过饭我妈妈提议去洗脚,我好开心啊!因为我还没去洗过呢。
于是我们进了一间三人的房间,阿姨端来一桶水,而且是放了中药的,是用来泡脚的。桶底下有像鹅卵石的按摩器,可是我踩上去觉得一点也不舒服。泡完脚阿姨帮我们按摩,她把我的.脚又揉、又搓、又捏的,刚开始觉得痒痒的,后来习惯了就不觉得痒了,还蛮舒服的呢!在阿姨的按摩中,我都快睡着了。
妈妈说洗脚是为了放松一下,怪不得许多大人都要洗脚。我下星期还要去洗脚。
(2)
又一个学期到来了,我的教室换了,老师也换了。
新老师叫袁老师,长得和我妈一样高,一米六左右,不肥不瘦。她戴着眼镜,一头短发,既显文气,又显得特别有精神。
袁老师说话很亲切,上课时让人听了很舒服。
教师节到了,我祝我的老师节日快乐。
我爱我的新老师——袁老师!
(3)
你知道吗?灯除了照明,还会说话呢!
马路上,消防车的警示灯一闪一闪,那是在对人们说:“赶紧让开,我要去灭火!”
厨房里,电饭煲的指示灯亮着,那是在告诉妈妈:“我已经帮您把明早的粥预约好了!”
机场里,指挥台的信号灯一闪一闪,那是在告诉机长:“小心驾驶,准备起飞!”
在我们周围一定还有很多会说话的灯,让我们一起去发现吧!
【初中周记五百个字】
层次安排合理,围绕主题展开描写,借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵将个人感悟融入文字,细节暗藏丰富情绪,细微之处暗藏作者所思所想。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。