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他这样做不好初中周记

91分
2025-10-18 11:55:00

他这样做不好初中周记

那天,是暑假中美好的一天,我在空调屋里呆久了,想出去透透气。我下了楼,发现小花园没有小孩,于是我就一路漫游到了政通超市里。那时,我已经和正统超市里的叔叔阿姨们很熟悉了。我一进去,那位在收银台的叔叔就像我说:“大小姐,你又买什么?”我撇了他一眼,很不屑地说:“我来买瓶饮料。”我买完饮料之后,就在里面闲逛。就在我逛得很疲劳的时候,我发现了一个小男孩儿,它在大人们不经意间尝遍了所有不用扒皮就能吃的水果,还偷拿了几个装在了兜里,还往兜里放了一个巨贵的彩芒。他走进了零食区,然后顺手抄起了几包烤馍,然后他终于正大光明的拿着一面小镜子走向了收银台,他从穿的比较旧的衣服的口袋中,取出了一些钱,然后数好,交给了叔叔。等那个小男孩儿走了,我问那个叔叔:“刚才那个小男孩儿买的那面镜子多少钱?”“2.5元,你也要买吗?”我笑了笑,走向生活用品区,拿了两面那样的镜子,然后去付了5元钱。我开始小口小口的喝着我买的醒目,然后,我有一点饿了,就买了两根2元的烤肠。我一边吃,一边喝,一边想着。我想:那个小男孩儿的'家庭一定是非常的寒暄的,但是,他也不能做这样见不得人、缺乏道德的行为啊!他哪怕自己去挣钱,也比干这样不劳而获、卑鄙、下流的做法好啊!

我想着想着,突然咬到竹签了。唉,烤肠吃完了。这时,叔叔说:“想什么呢?那么入神。”我冷冷的回了一句:“没什么。”然后我走回了家。我在心里想:我一辈子也不会做那种事!

【他这样做不好初中周记】

写作思路解析

布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助主次清晰的正反映衬强化表达效果抒发内心感触,描摹细腻活灵活现,对象特征把握精准,刻画十分到位。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

综合点评

文章整体框架清晰,叙事逻辑通顺,能够牢牢抓住核心主题进行创作。素材丰富,内容体量充足,段落排布井然有序。但是前后内容详略分配不够均衡,重点部分笔墨不足,次要内容占用篇幅较多,影响文章整体观感。

作文优点

行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

改进建议

写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。

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