首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

有故事的人儿

91分
2025-04-18 09:43:19 智文网

几朵白云在空中悠悠飘浮,几只白的鸽子腾空而起,划破晴空,给这蓝天带来几分生趣。暖洋洋的阳光铺满了整个校园。风温柔地吻着我的脸庞,抚弄着我的发丝和脖子。痒痒地,有说不出的快意。这般温润润、软柔柔的风儿,如春天田野的绿。

我的记忆却倚着戴望舒的雨巷,舒婷的双桅船,三毛的撒哈拉,惠特曼的叶飘进了思绪……

(一)

我这人挺容易感动!

感动,也使我和琪琪那纯真得像婴儿的眼泪一样透明的友情像清澈的溪水绵绵流到今天。

那年夏天,因为毛毛虫的刺儿扎到了脸上,弄得脸颊肿得像个大猪头,吓得没人敢跟我玩儿。

可做梦也没想到,琪琪竟拉着我到她家,死活要帮我擦药,痛得我“哇哇”大叫,琪琪却做着鬼脸,逗得我哭笑不得,样子滑稽极了。琪琪便笑了,我也笑了,笑声此起彼伏……

席慕容说:“只要有人,只要有歌,只要有四季交换,在这世间就存在着一种思慕的情怀,永远也不会改变,永远也不会消失!”

怎能不是呢?朋友是一生的,朋友间那割舍不掉的情谊怎能改变,怎能消失。

心存友谊,的确是一种美好的情慷和寄托。

(二)

周日,我百般无柳地逛着逛着,就逛进了一间精品店。

这里的生意特好,大概是老板娘那甜甜的笑容的缘故吧!我突然有了想买礼物的念头。可,送给谁呢?

峨,对了。今天是兰的生日,对于她来说,这是一个特别的日子。

兰是一个五女孩。衣着朴素,一头齐耳短发,一双小眼外革着一副大眼镜,额头和脸颊上长着许多油腻腻的痘痘。更由于她的沉墨寡言,在班上,她几乎是没有一个朋友。

轻轻推开宿舍的门。她背时门站在窗前,余晖下的背影有些落寞。听到我的脚步声,她缓缓回过头。我走上去,把礼物递到她手中。

“兰,生日快乐!”我说。

她愣了愣,随即笑意在脸上荡漾开来。

“哦,送给我的?!”她显得十分惊讶和感动。

我微笑着,点了点头。

“谢谢,谢谢你,菲儿。”她嘴里呢喃着,脸上泛起一丝红晕。

我不禁鼻子酸酸的,有点想哭的冲动。

想不到我的不经意让一个寂寞的人感受到如此强烈的温馨。这大概会让我明白许多。

(三)

收回窗外的目光,我忧忧地向同桌说:“如果我的成绩再好些,那我会更快乐些。”

同桌笑了:“你再忙碌些,那你就会快乐些。或许,你该做只鸟儿。”

是的,做一只鸟儿,那么我就可以飞了。我可以在蓝天上穿校,可以用我轻盈的羽冀划过天空;我可以任意选择一条清漱的小溪,在美丽的芦苇旁停栖;我可以冲上云霄,接近最高的天空,接近太阳一居住的地方……

“范菲同学,请你回答这个问题。”政治老师推推眼镜,问道。

于是,我仿佛成了一棵,一棵栖满了鸟儿的树……

同桌说你的灵魂又出窍了。

我没说什么,也不知该说些什么。

还是看看书,学习罢。学生的任务就是学习,学生不学习如何叫学生呢!

写作思路解析

叙事脉络清晰,依托具体事例搭配巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度表达观点,情感流露质朴真切,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方。文章依靠实例支撑观点,避免空洞抒情,内容扎实可信。叙事顺序安排得当,层次分明,读者能够快速读懂文章核心思想。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

改进建议

写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。

作文优点

素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

综合点评

文章逻辑清晰,叙事有条不紊,可以完整展现事件前因后果,层次分明。语言风格沉稳克制,表述客观理性,适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性,缺少细腻的心理刻画,情感层次不够丰富。

相关作文

上一篇:善待生活 下一篇:人生就是美丽的童话
在线作文小工具
作文字数统计工具

统计作文字数、行数段落!

作文对比差异工具

对比稿件,查看修改差别!

作文批量处理工具

清理多余空行、去除多余空格,一键整理作文格式!

作文查重工具

作文相似度检测,高亮重复片段!

AI作文在线批改工具

完整打分纠错,病句错别字检测,生成深度批改报告!

AI作文简评工具

快速生成简短作文优缺评语!