放鞭炮六年级优秀作文
“过年啦！过年啦！可以放鞭炮啦！”大年三十那天，一大早，我就拉着爸爸、妈妈一起到街上去买鞭炮。
街上有大批大批的年货,其中最吸引外的当然是鞭炮咯！在超市，穿着色彩斑斓的衣服的鞭炮令人看得眼花缭乱，格子炮像一个红肚先生，正在用它那红红的肚皮招揽着过路的顾客，好像在说:”快来这里看看啊！我的质量可是好的不得了啊！”巨炮穿着一身时尚彩衣，像个小姑娘，她正在梳理着自己的头发，她肯定在想：我要打扮的漂漂亮亮，这样才有人买我。
小摊的鞭炮虽然没超市里的`鲜艳多彩，可那里有我最喜欢玩的”火柴炮”，那是一种像火柴一样的鞭炮，两旁有划火柴的黑线条，我今天就买了六盒”火柴炮”带回家放。
我先把一根”火柴炮”拿出盒子，看着这根红”火柴炮”，此时此刻我想：这鞭炮声响亮吗？点燃后要不要捂住耳朵呢？我又自言自语地说：”管他响亮不响亮呢！先放了再说。”说完我便把”火柴炮”贴近火柴皮，轻轻一划，”火柴炮”被点燃了，因为这不是信用商店里买来，所以我没有太大的把握，一点燃就被我甩得老远老远，我不由自主地用双手捂住了耳朵，没想到的是，这鞭炮竟然过了好久也没爆炸，害的我捂了大半天耳朵，我再也忍不住了，大胆地走到那根鞭炮前，拿起它一看，”哇”，我连忙扔掉鞭炮，跑开了，这鞭炮还在冒烟，既然还在冒烟，那一定快要爆炸了，看着烟不断地增加，我的心也跳得厉害，就生怕突然的一声巨响。我聚精会神地看着鞭炮，果然，“突发事件”发生了。幸好我早有“防备”，把耳朵捂得严严实实的，俗话说得好：“有备无患嘛！”不然我的“魂魄”早就“飞上云霄”了。
放鞭炮真好玩！要是天天都过新年，那该多好啊！
【放鞭炮六年级优秀作文】
情理相融，借助润物无声的情感流露打动读者内心融合叙事与思考，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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