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初中运动会作文1000字

91分
2025-04-10 10:48:28 智文网

记得在初一时,学校举行了运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我庆幸能参加了女子800米的比赛。

在和煦的阳光下,学校组织初一、初二的全体同学进行校运会。校运会开始了,先是100米栏的比赛,接着是100米的短跑,然后就轮到我了——女子800米长跑。

100米栏和100米的短跑都比赛完了,即将来临的是800米长跑。但我和另外一个参赛同学仍呆在班里。这时,我看了看墙上的钟,才发现800米长跑即将开始了。我马上收拾桌面上的东西,扫视了一下班,看不到那位同学的踪影,才发现那位同学已去了运动场。于是,我向运动场上“飞”去。

这时,我远远看到所有参加女子800米长跑的同学已精神抖擞地站在运动场上,等待着体育老师的命令,于是我加快了脚步,但我的心总觉得不踏实。“轰——”可怕的事情发生了。我还差一点就跑到了运动场,但比赛已开始了。这时,我呆呆地站在那儿,望着运动员的身影。我独自呆在那儿,心里想着:我真的是输了吗?是的,我真的输了!比最后一个选手输得更惨,是彻彻底底地输了!呆了一会儿,我绝望地走回教室。走着走着,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了过来,关切地问:“燕霞!你第几名呢?”这时,一股无法承受的痛从心头涌上来,眼眶内已装满了泪水,似乎将要流下来。我死气沉沉地对她们说:“没名次。”她们觉得疑惑,又问:“不是吧,究竟发生了什么事?”突然,眼眶里的泪水迫不及待地流了下拉,我低声地哭着。呆了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“我——我来到时,比赛已开始了。”她们俩都安慰我:“别哭拉,燕霞!”说完,我们一起走回教室,但我的双眼仍含着绝望痛苦的泪水。

我低下头走着,忽然听到熟悉的声音在那喊道:“燕霞!”哦,原来是张婷。她看了看我,见到我的双眼红红的,她就逗我说:“别哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”说完,她就装着想要哭的样子。我仍低着头,扫视了她一眼,看到她那个样子,忍俊不禁地笑了起来。我笑着对雪婷说:“我不哭拉,真的不哭了!那你也不会哭吧?”这时大家都笑了起来。

虽然我是笑了,但我的心是那么的痛。当我看到几位同学为了使我不再哭,都绞尽脑汁,真是费尽心思啊!那我又怎能哭呢?

雨天给我带来了鼓励,给我带来了信心,也给我带来了真挚的友谊……啊,这条雨后的彩虹是多么的美!

好像知道我们怕冷似的,暧暧的阳光照得人心里发热,这个冬天依然不冷。在这温和的天气里,我校举行了一年一度的冬季运动会。我有幸参加了100米短跑,赛前仓促的准备、临赛前的紧张、奋力的奔跑、同学们的呐喊都给我留下了深刻的印象。

当初班上确定参加短跑名单时,是没有我的,因为我班的大个张是一等一的好手,曾经两次破了校记录,是大家公认的冠军材料。可是,在临赛前几天的一次训练中,大个张不慎扭伤了脚。这可是个不幸的消息,眼看到手的冠军丢了,大家心里都很难受,没办法,只好让我这个二愣子冒名顶替了。

短跑可不是我的强项,由于没在这方面作充分的训练,我的心里也没底,能拿回来这本属于我们班的冠军吗?我几次站在学校运动场上,默默地注视着静静的跑道,无数次的问自己,无数次企求这条熟悉的跑道给我带来好运。

在热闹的开幕式后,运动会正式开始了,运动场上呐喊声、助威声、欢呼声此起彼伏。在800米跑道旁边,也已经有同学在作赛前准备了,足足还有半个小时呢?看来他们也不轻松。

班上的同学们抬来了两箱饮料,每个运动员一瓶,我一口气喝了个底朝天,好友林淘又偷偷的塞给我一瓶,小声说:“拿稳了,好好跑”,我紧紧的捏着饮料瓶,没敢喝。

广播中通知短跑运动员作好准备,比赛马上就要开始了。我慢慢的走到跑道边,其他班的同学似乎在做准备运动了,我将饮料瓶递给林淘,脱去外衣,慢慢做起准备运动来。

“各就各位……”我蹲下了身子,双手按在了起跑线上!

“预备——”我只觉得肌肉已经绷紧,力量都集中到右腿上。

“跑!”伴随着右脚的一蹬,巨大的反冲力把我推了出去。

脑海里一片空白,什么也听不到,什么也看不见,只知道两腿不停翻动着。奇怪,怎么没有人为我鼓劲助威吗?同学们都到哪儿去了呢?

写作思路解析

叙事伴随持续思考,不单单记录事件,借助引人思索的设问手法调动读者思考延伸感悟,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间,摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达,不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度,是优秀写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

改进建议

塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。

综合点评

行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

存在不足

!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。

作文优点

叙事完整连贯,事件脉络清晰,善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚,没有刻意炫技,容易拉近和读者的距离。

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