关于一个奇妙的早晨的作文
早上，我早早来到学校，发现了一个奇怪的地方，胡杭锦带来了很多小蜡烛，我觉得很奇怪，这是来演半截蜡烛吗？可是这么多蜡烛拿来干什么？难道借给另外的人吗？不像，算了，不管了，过了一会儿，几个画画小能手走上来，写着字，写着祝杨老师“三八妇女节快乐！”这时，我的疑惑全都消失了。
过了一会儿，他们见我没事，马上给我下任务，去拖住上来的杨老师，啊！拖住杨老师，这能行嘛？杨老师能言善辩，我能成功吗？不管了，相信自己总比不相信自己好，我左右环视，发现其他班也有人在门口把守，更有趣的是，他们有的像保安一样走来走去。我认真地站在电梯口，盯着电梯上的数字，还不忘向班级门口扫视几眼，以免有另外的人侵入偷看。我默默地想着拖住杨老师的话：“杨老师，我们有事在办，请您先回办公室吧！”我认为这句话很好，就重复念了几次，就在这时，电梯的号码变了，二楼、三楼、四楼，到了到了，我的心忐忑不安地等待着。这时，电梯的门就像一个水闸一样打开了，我呆住了，出来的居然是送牛奶的叔叔，我差点就把刚才的话说出来了，如果说出来，那个样子一定会囧到极点。我又继续等啊等，发现了一个不怀好意的'入侵者，企图偷看我们班的创意，我赶紧过去站在门口，那个人一下子走开了，我为自己成功赶走入侵者而高兴。这时，班里出来几个人，哦！是班长徐逸云，叫我进去，下面由她来解决，我高兴地进班级了。
我打开门一看，咦！班里怎么只有三个人，灯也关着，还放着好几根蜡烛，不过，那个景象真漂亮啊！这时，我的同桌赵俊杰朝我叫：“快过来，”我瞧了瞧，呦！都躲在凳子后面，他们分给我一些纸片，我走过去马上蹲下，问：“会儿说什么呀？”俞俊杰说：“喊杨老师三八妇女节快乐。”我明白了，我等的很焦急，杨老师怎么还不来，这时，几个人走进来，是杨老师，我们跳起来，彩纸也飘起来，喊：“祝杨老师三八妇女节快乐！”
这是一个即和睦又奇妙的早晨！
【关于一个奇妙的早晨的作文】
兼顾叙事与感悟，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间讲述故事，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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