我家后面有一个小园子，虽然小，却是我儿童时代的乐园。
春天来到的时候，大地上百花争艳，我家小园子里的花也竞相开放。不必说那些桃花开得多么鲜艳，也不必说“满天星”如何象满天星斗那样锦簇耀眼，单是那些不知名的野花就很逗人喜爱。我常常约几个小朋友来采野花。我们沐浴在春天的阳光里，欢跳在花丛中，把鲜花扎成小花环，带在脖子上，引来蜜蜂和蝴蝶，好象我们也变成阳光下的一朵朵花儿了，那是多么快活啊！
夏天，我们爱爬到树上去粘蝉来玩，蝉叫起来，声音真响亮，我们顺着声音去寻找，看谁最先找到。有时我们又拿几小块饼子，或者拿打死的苍蝇，去喂蚂蚁。大家静悄悄地等着，谁也不说话。看到蚂蚁一个一个地来了，我们就一齐快活地唱起来:“黄丝黄丝蚂蚂，请你家公家婆来耍耍……”妈蚁来得越来越多了，排成了长长的队伍，好象真的是听到了我们的欢唱才跑来的。
到了金色的秋天，树叶落了，花儿凋谢了，我们就在这枯叶落花铺成的地毯上玩耍。有时候，在落叶堆里找到一片漂亮的树叶子，就小心地拾起来，用水洗净，晾千了，突在书或本子里。过上一段时间，这树叶子只剩下叶脉了，把它涂上自己喜欢的颜色，变成了美丽的书签。秋天里，我们还有个好玩的游戏—丢沙包。两头的小朋友互相配合，用沙包向中间的小朋友发动猛烈进攻。中间的小朋友灵活地左躲右闪，蹦来跳去，看到沙包飞来飞去，瞅准一个时机，一下子就抓住一个沙包，高兴地欢叫起来。这时侯，不管是燕了的一方，还是输了的一方，大家都会欢畅地蹦跳着叫起来。
冬天里，小园子变得枯燥了，可是我们仍然能在这里找到乐趣。下雨的时候，我们常常躲开大人，故意跑到雨地里去打闹，有一次，我把邻居的小华撞倒在泥水中，她又哭又闹，说以后不再和我玩了。可是到了第二天，她又高高兴兴地来了。
小园子是很平常的，但是它留给我多少童年的甜蜜回忆啊！
情感表达克制又真诚，依托蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向刻画场景，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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