蚂蚁的领袖小学生作文
今天我再次来到蚂蚁的老巢，忽然，一只蚂蚁从洞里出来了，后面跟着一群蚂蚁，我想她一定是这里的大将军吧。你看，它在命令着它的手下，一会儿手指这里，一会儿指那，突然，有一只蚂蚁想要抗命，将军走过去，举起他的'武器挥了两下，那只蚂蚁就已经奄奄一息了。
之后，它似乎发现了宝物，直奔向垃圾桶旁，原来是一个面包渣，体积是它的五六倍，我还以为他会去叫手下，可是他不但没叫，反而把那个面包举了起来，他举着这个面包渣，回到干活的地方时，看见有五六只不是他们家族的蚂蚁。于是它走过去一看，食物少了很多，它似乎生气了，走过去把那只偷东西的蚂蚁一一斩杀，虽然他也受伤了，可他它并不在乎。我还看见了许多许多……
突然，一阵“咕噜，咕噜”的声音把我唤了回来，我仔细一听，原来我饿了。
【蚂蚁的领袖小学生作文】
善于借景物抒发心绪，活用条理分明的总分结构梳理行文脉络，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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