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小棕兔小学作文

78分
2025-10-10 23:54:01

小棕兔小学作文

我朋友家有两只小棕兔,兔子大多都是白色的或黑色的,但我朋友家这两只小却是棕色的,很是招人喜欢。

那两只兔子,有两只耳朵和一个三瓣儿嘴,一双圆溜溜的眼睛,黑黑的。咦,你的眼睛不是红色的吗?这兔子的眼睛怎么是黑色的?小兔有病啦?不行,我要赶紧回家把这件事告诉我妈妈。

我一路飞奔,终于到了家。我还没张口,妈妈就问我怎么啦?我说:“不好啦,小兔子的眼睛变黑啦。”妈妈说:“你看错了吧?兔子的`眼睛不是红色的吗?有黑色的?”妈妈也不相信,于是我就领

妈妈和我一块儿去看看兔子。看到黑眼睛的兔子,妈妈也觉得很好奇为什么会有黑色眼睛的兔子呢。

那两只小棕兔特别爱吃,我捡从树上落到地上的树叶喂他们。有一次,我把树叶伸到他们前面,然后慢慢升高,兔子一直盯着那片树叶,当绿叶到它的头上时,它一下子就抓住笼子,后腿

支撑着的地面,我赶紧把叶子给了它,它才下来。还有一次,我把一串的树叶放在笼子上,两只小兔子一直盯着那一串树叶。一会儿蹦起咬一口一会儿蹦起咬一口,最后不蹦了,直接一跃而起

吃完才落下。他们非常爱自己的家,有一天,我非常想让他们出来自由一会儿,我的朋友也同意了。于是我们打开了笼子,想用食物把他们引出来,可他们却不出来。我们伸手去抱他们,他们

也一起向后退,他们可真爱家呀!

这两只小棕兔真可爱,贪吃却又恋家,真讨人喜欢。

【小棕兔小学作文】

写作思路解析

段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用气势充沛的排比句式强化语言节奏完成收尾升华,选材朴素却独具匠心,善于在普通素材中找到新颖切入点。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

综合点评

叙事视角稳定统一,文风前后一致,阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪,拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦,存在意思重复的现象,精简文字之后质感会更好。

作文优点

情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

改进建议

深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。

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