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第二次龟兔赛跑小学优秀作文

76分
2025-10-10 23:53:57

第二次龟兔赛跑小学优秀作文

自从那次龟兔赛跑以后,乌龟家族名气大振,还有很多商家找他拍广告,如“xx牌跑步机,超越兔子的速度!”而兔子家族呢,居然输给了乌龟,丢了很大的面子。兔子很不甘心,于是每天都在家里练习跑步。

一天,乌龟正坐在沙发上看报纸,有一条标题映入乌龟的眼帘“龟兔赛跑之后兔子不服气决心与乌龟再次比赛”。乌龟看了之后,心里很是害怕,毕竟上次是因为兔子没有专心跑步,只怕这次……突然,乌龟想了一个“好”主意,当晚就去了兔子家。

第二次龟兔赛跑很快就开始了,赛道的两边全都是乌龟种的'萝卜。跑步的时候,兔子看见了就没有心情去比赛了,他啃啃这棵,再啃啃那棵……乌龟慢慢地爬,兔子看到乌龟超越了他也毫不在意。等到兔子吃饱了以后,他才继续比赛,乌龟早就获得冠军了。兔子虽然看见了,但是也不气馁。

赛后,松鼠记者采访兔子,记者问:“这次比赛又输了说说你现在的感想。”兔子回答道:“这次比赛我虽然输了,但是我虽败犹荣!”“为什么?”“因为比赛之前乌龟去我家跟我说只要我输了这样比赛,他就分我一半资产!而且萝卜也是他种的,他故意想让我吃。”“原来是这样!”

事后报纸上又多一条新闻:“第二次龟兔赛跑之前乌龟会对兔子使兔子故意输掉比赛”,大家对乌龟和兔子都有了新看法。

【第二次龟兔赛跑小学优秀作文】

写作思路解析

全文风格统一协调,前后表达基调保持一致,借助主次分明的映衬对照凸显写作重点持续强化文章特色,文字饱含浓郁生活气息,场景真实可感,自带浓厚烟火味。文风前后统一,不会出现割裂感。个人写作风格鲜明,辨识度高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

改进建议

重点场景放慢节奏细致刻画,次要内容简要带过,强化主次区分。练习辩证思考,多角度看待事件,拓展立意深度。

综合点评

作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

作文优点

主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

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