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雨小学生作文

77分
2025-10-08 22:19:21

雨小学生作文

“啪……啪!”是雨。

又下雨了,渐渐地雨密了起来,淅淅沥沥的雨下大了,道路上水积高了点,雨落下来激起了一圈圈的涟漪。雨又落在屋顶上发出清脆的声音。路上的行人都撑开了伞,雨先打在伞上,再沿着伞的边缘滑落下来,最后垂直着落到地上,这时,雨又下大了一些,声音不再那么清脆了,变得有些沉闷。“刷……刷!”打开窗户,我探出头来,雨一滴接着一滴,像用水珠连成串,做成的`帘子,这副帘子是透明的,很美,再似乎也想一起做一副帘子,整齐地落在地上。

我家门口的路并不怎么平整,凹下去的地方就积了不少水。因为雨,景物变得有些朦胧,不过那簇红花还是那么耀眼,水滴落在花瓣上,整朵花就微微倾斜下去,然后水滴被花瓣托着,滚来滚去,在不经意间滑落,无声无息融入土中。

雨也许是玩累了,雨滴小了,也稀疏了不少,一滴滴地,可以清楚地听见雨滴打在窗上、路上……的声音。玻璃完全被打湿了,我看着一滴滴调皮又可爱的雨水,它们打在窗上以后,顺着掉下来,并留下痕迹——是一粒粒更小的水珠,附在玻璃上,感觉有些懒散,但还是很美。

过了一会儿,雨更小了,只是偶尔有雨滴落下来,我现在才知道下雨的时候,这个世界还是一样美妙,并给人另外一种奇特的神秘感还有舒适的感觉。

【雨小学生作文】

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配层次丰富的心理描写展现内心起伏拓展表达,立意温暖充满力量,传递善意与思考,治愈感十足。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:77分(满分100)

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

作文优点

情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。

综合点评

叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

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