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我为残疾人自豪小学生作文

92分
2025-10-06 20:26:04

我为残疾人自豪小学生作文

今天,妈妈给我看第八届中国残疾人运动会的纪念邮票,我仔细翻看完后问妈妈:残疾人都已经残疾了,他们怎么不伤心?怎么还要参加运动会?怎么还能参加运动会?妈妈告诉我:他们当然也伤心难过过,但他们选择勇敢面对现实,战胜了自我,不自卑;他们想通过参加运动会来展示自我,告诉人们虽然他们身体残疾,但也热爱生活,有理想、有追求;他们在训练过程中付出了比别人更多的努力。怪不得呀!残运会上脑瘫的人还努力的沿着跑道奔跑;只剩下一条腿也要完成攀岩这高难度的项目;没有双脚,他们就努力的锻炼双手游泳;双目失明,他们靠刻苦的`练习也能打保龄球。

我又问妈妈:“那你和残疾人相处过吗?”妈妈无奈的摇摇头,“但我可以向你介绍一位残疾人。”说着就从让我看电脑里的视频,是中国达人秀总决赛的最后一期——刘伟。他说他的生命中只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。他的梦想是当一个音乐人,他没有双手,但他却用超人的毅力磨练出一双不同凡响的脚帮助他实现梦想,他学会了用脚流利的弹奏钢琴。用脚用多了,脚会抽筋、疼痛、红肿,但为了梦想刘伟坚持着,因此他付出的也比别人多很多很多。身体残疾的刘伟觉得,自己和任何人都没有不同,他说:“只是大家习惯手比较灵活,所以从小就锻炼手。但没有人规定你以后不能用脚做事情”。每个人都要对自己的梦想负责,在追逐梦想的道路上,他总是对自己说:“走下去,至少我还有双完美的腿!”我坚信刘伟会在梦想的路上走得更远,因为他那么坚强有毅力。

残疾人是不幸的,因为他们没有着健全的肢体,他们在生活的道路上会比我们付出更多。我以后不会嘲笑身边的残疾人,会更多的关爱、帮助他们。

残疾人是好样的,因为他们有坚强的毅力,坚定的内心和执着的信念,乐观快乐的追求生活。这更值得我学习,他们让我知道:只要执着的努力,每个人都会是最棒的!

【我为残疾人自豪小学生作文】

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用主次清晰的正反映衬强化表达效果刻画重点内容,叙述完整层次分明,事件起因经过结果交代清晰完整,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

存在不足

!素材和观点融合度一般,部分事例只是简单罗列,缺少分析串联。结尾感悟略显仓促,铺垫不足,升华显得生硬,过渡不够自然。

作文优点

善于从小视角切入叙事,以小事承载感悟,构思务实接地气。段落排布均衡,阅读观感自然舒适。

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

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