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《假如给我三天光明》读后感800字

85分
2025-09-29 07:17:25

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将万道台阶等着我去我跨越。跨越一个台阶,将得到不可估量的财富。而下一步台阶又将带我步入下一个新的境界,获取新的知识。《假如给我三天光明》这本书让我流连忘返。

《假如给我三天光明》的主角是海伦·凯勒,她本来有一个幸福的家庭,健康的身体,但好景不长才几个月就有一个可怕的病毒慢慢向海伦伸出了魔爪。这种病毒使她失去了听觉,听不到这世间的美妙音乐;病毒使她失去了视力,看不见这世间的繁华,这该有多可怕呀!他的父母为他请了很多医生都无济于事,他的父母只好请老师,在听不见,看不见得艰难条件下她识字,但很多老师都拒绝了,觉得这孩子交不了,直到海伦遇见了一个女老师——莎利文老师,改变了她的命运。

莎利文老师在海伦这手上拼写单词,让她认识了许多字,不久她就可以看书了。在学习之余,莎利文带着海伦去大自然中漫步,触摸花朵,感受阳光。1980年的春天,海伦学会把手放在别人的嘴唇上,感受声音的震动,用超于常人的付出,坚持不懈地练习,终于学会了说话,1896年10月,海伦为考进哈佛大学做准备。三年的奋斗,在1900年,她凭借坚强的意志考上了哈佛大学!成为一名大学生。在哈佛大学时,他学会了法语、德语、历史、英语写作、英国文学以及欧美,政治等。在这段期间,她阅读了许多历史方面的书,让她的思想更加成熟。

海伦的坚持不懈和乐观向上是这本书的主线,他睡看不见,但用手摸,虽听不到,但用心去感悟。海伦说到:“第一天看人,第二天看黎明,第三天看历史。”三星的光明对海伦太重要了,可是每天拥有大把光阴的我们该看什么呢?我陷入了沉思……

读书是要有点意境的,一个清闲的早上,选出幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游客寥寥无几,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闭人闲若文亦闲,则旷野清风山泉松子幽香……在现实中得不到的东西,都可以在读书中得到。冰心曾说过:“读书好, 好读书,读好书。”读书像一把钥匙,打开新世界大门;读书像一把灯,照亮你的世界;读书向上攀登山顶的梯子,通向学习的高峰。

评析:小作者深刻理解这本书的内容,读后感写得很好!

写作思路解析

结尾留白耐人寻味,依托气势充沛的排比句式强化语言节奏完成升华,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻。不把道理全盘说尽,留给读者充足思考空间。收尾高级克制,摆脱直白说教模式,有效提升文章格调。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

综合点评

◆文字表达通顺流畅,叙事完整规范,写作基础扎实。擅长环境描写烘托氛围,但人物心理刻画偏少,人物形象不够鲜活立体。

作文优点

★文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

改进建议

↓写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。

存在不足

!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。

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