许多科学没有绘画，所以让人感到十分无聊。这本书却拥有图画，知识和开心小笑话。这本书就是《名人传牛顿》。 有些人可能看到题目就会想:《名人传》呀!肯定很无聊我才不想看呢。那你就是大错特错了。首先先介绍一下文字作者吧!皱凡凡:巴黎索邦大学博士、旅法作家、少儿美学与知识教育专家、巴黎博物馆联盟艺术工作坊指导老师。介绍一下插画作者吧!王可:插画家、绘本画家,先后出版过《大画三十六计》、“qq鼠探险小分队”系列……。
有些讲堂可能是这样的:这一课我们来讲科学……喂，大家别跑啊!这是因为缺少了生动的图片，如果世界上没有美术之类的工程也许世界就少了美和感动，如果缺少了科学，世界上不仅不会进步，反而向后退一步!如果把美术之类工程和科学结合在一起，会怎么样呢?大家想一想。科学里既有美和生动，美术里既有科学和心灵手巧。这是多么美好呀!大家可能会觉得，做科学这一类工作很无聊。科学家们，尽管他们的工作貌似枯燥乏味，但他们会觉得这项工作多么美好和有趣。这本书中证实像刚才讲的一样，其中既有美术图画，。又有关于牛顿的科学知识。当你们看的时候，会觉得十分有趣。当你看累的时候，后面一幅幅生动的小笑话，让你又充满了精神。而且这本书还获得过 冰心文学奖、江苏省优秀科普作品奖。后面还有一幅幅图画，有威斯敏斯特教堂的牛顿墓、剑桥大学牛顿苹果树的后代、三一学教堂的牛顿像。 刚开始读这本书时，我以为会以为十分无聊，但是看了这本书的时候，我发现我是想错了。
牛顿小时候十分喜欢用木头做各种各样的东西。而且他还曾说过一句话:“我看的远是因为我站在巨人的肩膀上。”在牛顿这句话中我可以感受到牛顿很谦虚。牛顿炒股票而使得两万美元。这时他却说了一句:“我能计算地球的运动力，却不能计算人类的疯狂。” 让我觉得学习不是一天两天，而是永久的坚持。“我只是一个站在沙滩上捡贝壳的小孩，偶尔捡到了几个漂亮的贝壳，我就开始得意洋洋，我面对的是一片无边无际的知识海洋。如果某天我在海洋里得到了珍宝，那是多么幸运呀!”其中这本书里面还讲到了跟牛顿同名的一位老师，这位老师在退休前让牛顿熟读几何教材，老师在退休时就把牛顿推荐成了数学教授，所以在牛顿二十七岁时已经成了教授了。而且他是在三一学校当教授的。多么了不起啊!我会学习牛顿的精神，在我以后学习道路上取得更好成绩!
善于借助外物寄托心绪，活用意蕴深远的象征手法传递深层内涵实现情景互通，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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