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《骑驴》读后感读后感600字

2025-09-29 07:16:17 字数:

今天我读了一篇故事,叫《骑驴》,这篇故事讲的是一位老爷爷和孙子一起去北村找自己的好朋友,两个人骑着毛驴,毛驴都快被压死了,爷爷让孙子一个人骑,自己在边上走,没走多远,一个人老奶奶说:“哪有孙子骑驴,让爷爷走路的,太不孝顺了”,爷爷连忙叫孙子下来,自己骑,又走了不远,一个孩子看见了。很是生气的说:“没见过这样的爷爷,自己骑驴,让孙子跟在后面跑。”老爷爷连忙下来和孙子一起走去北村,几个种菜的看见了,说:“有驴不骑,多笨哪!”老爷爷摸摸脑袋,看着孙子不知道怎么办才好。

这个故事告诉我,在做一件事的时候,总会有很多人给我们不同的意见,在我们对一件事情不知道怎么办的时候,这些意见往往会弄得我们手足无措,我觉得故事里的人,每个人都有自己的立场和想法,没有谁对谁错。

让我想到8月20日的晚上,奶奶问我们“晚上想吃点什么?”我们一家就开始各抒己见了。妈妈说:“吃火锅吧,家里人多,一家人围在一起,吃饭聊天,多热闹。”我说:“吃地锅鸡吧,好怀恋上个月我们在大姨家对面,吃的地锅鸡、烧烤和小龙虾。”弟弟说:“我要吃鸡蛋皮面条,我要吃…”爸爸说:“到底吃什么,说了半天,也没搞清楚,天都黑了,晚饭我们都饿着,不吃了。”奶奶心想:我还想着吃稀饭呢,这整的,怎么办呢?

结果说了一个小时,天都黑了,也没出个结果,最后全家人吃的面条。这个就是没主见。

还有一次妈妈叫爸爸检查我的作业,爸爸说我错了两道题目,可我思量再三,错了一题,另外一道题是对的,可爸爸就是说我错了,给我打个大叉。我却坚持自己的是对的,回来我问妈妈,妈妈看了,说我是一个有主见的孩子,给我竖起来大拇指。

做什么事情都要有自己的想法和看法,而且要坚持,不要犹豫不决。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:一篇今天600字我读读后感骑驴
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作文打分:85分(满分100)
综合点评
文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。
作文优点
素材丰富多元,不会局限于单一事例,多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理,不会出现头重脚轻的问题,结构观感均衡协调。
存在不足
!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。
改进建议
丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折处增加铺垫,让情感过渡更加自然。
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