1、读懂全文，2、拟定题目，3、确定引题，4、根据实际生活议论联系，5、总结
具体内容如下：
一、读：读懂读透原文，能正确理解内容，把握中心，从中获得感受和教育。
二、拟：拟定题目。读后感的题目有两种形式：1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来拟，副标题一般指所读的篇口。如：正标题为《他是我的榜样》，副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如：读《买包子的风波》有感、《小青石》读后感。
三、确定引题：先告诉人家，你读了哪篇文章或哪本书，以及读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯，作者读了不感到突然，体现了读是基础，为下文的议、联做铺垫。
四、联系实际进行议论：议是读原文后抓住印象深刻的地方为“感”点议论;联是联系学习、生活实际中的具体事例写体会、写感想。可以联系学习、生活实际中的具体事例写体会、感想;可以归纳总结谈收获;可以从表达方法上谈感想、体会;也可以谈自己的看法，提出不满意的地方，议自己不明白的问题，等等。
五、总结：结就是总结得到的启示、懂得的道理。用来照应前文内容。
娓娓道来所见所感，运用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌强化表达效果，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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