教育能使青少年和许多高尚的人谈话，也正是求知欲最旺盛的时期，他们渴望学好知识。
我在《爱的教育》中我记得最深的是每月故事中的《爸爸的看护人》，其中主人公是叫齐齐勒，他是一个很爱父亲的人，就算自己很疲劳也不愿父亲劳累。
在生活上的确有很多爱，同学之间的爱，老师对学生的爱，父母对孩子无微不至的爱。但有些人没有爱很自私，跟齐齐勒就是天壤之别,我们要向齐齐勒学习。
希望青少年朋友能够从中获益。在书籍的陪伴下快乐成长。
用心观察日常生活，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞记录见闻感受，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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