首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

微笑初中作文700字

70分
2025-09-25 08:35:10 字数:

微笑初中作文700字

夜,静谧。手持诗文,他们告诉我要用微笑面对,带着微笑出发。我闭上眼,笑了。

——题记

(一)

是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千?是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月,起舞弄清影?是谁站在远古旷野,仰天长叹,酝酿诗文? 原来是你——苏轼

你是一杯清茶,苦涩中含有香茗的清香,“不是杨花点点而是泪”。深吸,沁人心脾。你是一杯浊酒,甘甜而清冽,你说“谁道人生无再少,门前流水尚能西”。

你也曾夜访张怀民步于中庭,发出“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情,尽管微笑面对,带着微笑出发。

(二)

谁是月下的饮者?谁是太行山的登者?谁是黄河上的渡者?

原来是你——李白。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。

君主不识,意能何在?世人不识,又有何妨?你毅然选择不弯腰事权贵,寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感,留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。

你告诉我你都如此坚信,我为何不能。尽管带着微笑上路。

(三)

谁是南山下的吟者?谁是菊花丛中的.赏者?谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者?

你如“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”般回归自然,想在晚年与菊花为伴,“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下,悠然见南山”;山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。你活得坦然,心灵笑对自然。终于明白原来是你——陶渊明。

你告诉我只要心里坦然,尽管带着微笑上路。

夜,依旧静谧。手持诗文,他们的教导依旧在耳畔回响,带着微笑出发。我睁开眼,笑了。

【微笑初中作文700字】

写作思路解析

作者巧妙借助自然流畅的融情于事让情感不空洞烘托氛围,将场景描摹得鲜活生动,叙事感染力十足,情绪层层递进,能够带动读者心境变化。文字富有感染力,场景塑造立体,能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应,布局合理,细节处尽显用心,非常适合借鉴学习其中写作手法。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:70分(满分100)
作文优点
框架搭建规范,开篇、主体、结尾层次清晰。素材充足,能够支撑完整篇幅,不会出现内容单薄空洞。
存在不足
!叙事只陈述事件结果,缺少过程细节还原,内容略显单薄。修辞运用偏少,文字感染力有限。
改进建议
深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。
综合点评
文字朴实温润,行文节奏舒缓,擅长从小事入手挖掘内在感悟,内容贴近学生生活,容易引发共鸣。文章结构四平八稳,没有明显硬伤。整体偏向保守,缺少大胆创新的表达,不容易在众多习作中脱颖而出。
上一篇:颜老师给您的微笑初三作文550字 下一篇:拈花微笑优秀作文
在线作文小工具
作文字数统计工具

统计作文字数、行数段落!

作文对比差异工具

对比稿件,查看修改差别!

作文批量处理工具

清理多余空行、去除多余空格,一键整理作文格式!

作文查重工具

作文相似度检测,高亮重复片段!

AI作文在线批改工具

完整打分纠错,病句错别字检测,生成深度批改报告!

AI作文简评工具

快速生成简短作文优缺评语!