那天，我感受到了最甜的微笑。
那一天是我的生日，我特别想带零食与同学们分享。但是我很胆小，不敢带去，可是，我相信老师会同意的。于是，我怀着忐忑的心情带去了7个小面包。这一天正好又是班级一月一次的积分结算后发奖励看电影的日子，我觉得老师同意的机率更大了。下午第一节课快结束了，再不发就没机会了，我鼓起勇气跑出门外，发现老师正向教室走来。我庆生地跟老师说了这件事，老师却笑着说：“真的吗？你的生日？生日快乐！”我说我只带了7个面包，打算分给看电影安静的人后老师说：“哦，好的好的。谢谢你！”之后老师和同学们说了这件事，边说边向我笑了一下，说完就坐到椅子上了。但这个笑我至今还记得。这个笑是慈祥的，是让我回味无穷的。
看完电影后，我将面包分给七个同学，包括我。我看到了他们吃完面包后那个快乐的微笑，我也听到了许多声“祝你生日快乐。”我很开心，过了一个有意义的生日，在回家的路上，欢声笑语。老师慈祥的微笑；同学们快乐的微笑;父母甜甜的微笑永远铭记在我的脑海里。今天是个难忘的一天。
（指导老师|徐剑平）
善于捕捉生活微小片段，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化加工文字，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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