周末，我和家人一起到草莓园放风筝。
我和家人把三个风筝放在后面的车厢里，我们就来到了草莓园，放起了风筝。我和弟弟、哥哥一开始玩自己风筝，先拿风筝像飞机一样飞过去，再向风筝飞的方向跑。用这样子的方法是不行的。我们要合作放风筝：一个在前面拿线盘，另一个在后面托着那个风筝，抛向空中。我们让弟弟先来，他把风筝飞得很好，风筝飞到一层楼一样高，而我呢，我的风筝飞到了三层楼一样高，哥哥的风筝飞到两层楼高。我们休息了一会儿，我们发现爸爸不见了，我问妈妈：“爸爸在哪?”妈妈回答：“爸爸去买冰淇凌了。”我看见爸爸走过来，手里拿着我最喜欢的原味加抹茶味冰淇凌。我兴奋地说：“谢谢爸爸。”“不用谢。”爸爸回答到。于是，我问：“爸爸，您要放风筝吗?”“好的。”爸爸说“我很久没放风筝了。”爸爸第一次风筝飞到六层楼，我们很惊讶。第二次风筝飞得很高很高，风又很大，风筝飞走了，我们更加惊讶了，我们急忙去找，在一个草莓棚上找到了。我们把风筝拿了回来，我们又去采了一些草莓，拿着草莓，开心地回家了。
放风筝这件事让我明白了，做事情要学会合作。
用心观察日常生活，借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联记录见闻感受，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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