这一周,我们学校举办一场“感恩励志”的活动。在场的同学都泣不成声,现场成了一片感动的世界。这周盼来了一年一度的国庆节,这让我既难过又高兴,高兴的是可以休息了,难过的是又要上特长班和写作业。但是没办法,谁让我是学生呢?学生的任务就是不断地学习新知识……
另外,我们班上的一位女同学何卓燃的左手被彭博文给弄骨折了,几天都没来上课。我去看望了她并给她送去作业本。我看见何卓燃的左手鼓鼓的,一问,才知道那是石膏,作用是固定骨折的手。我想:以后我一定要凡事小心一点,没事不要去惹别人,不然可没有好果子吃!
这就是我一周所经历的事情。
行文条理清晰,作者善用对比鲜明的写法凸显事物之间差异丰富表达层次,情绪表达含蓄悠长,不直白宣泄,留给读者感受空间。全文紧扣核心主题稳步推进,逻辑连贯,不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想,情感表达克制得体,行文规范工整,具备很高的借鉴价值。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。