他有着一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下藏着一对亮晶晶的眼睛，可爱的小鼻子下有一张甜甜的小嘴巴，笑起来还有一对甜甜的小酒窝。
他是一位性格开朗、爱笑的小男孩，是我们班的班长。这点我非常认可，因为他的学习成绩是我们班数一数二的。有一次我们上课，刘老师用力拍了拍桌子，用严厉的目光扫视着全班，大家都低下头，只有他双手平平的放在桌上，瞪着大大的眼睛看着老师。老师问了一个问题，全班都不知道，只有他一个人把手举得老高，所以老师就点了他。他不急不忙的站了起来，大声说出了问题的答案。老师夸奖他是我们学习的好榜样。
同学们，你们猜到他是谁了吗?他就是朱朗逸。
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环收束全文，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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