他高高的个子，圆圆的脸蛋，白皙的脸庞，浓黑的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛。他还有一头乌黑的头发，直直地立在头上。我最喜欢看的是他那两颗洁白的大门牙，笑起来特别可爱。
他是我们的游戏队长。每次下课以后他会叫我们到孔子像前集合，有时让我们玩抓人游戏，有时会让我们玩一、二、三木头人游戏，还有时让我们玩老鹰抓小鸡。
他玩抓人游戏时，左躲右闪，非常机灵。有一次我快抓到他时，他“噌”地一下，从我手边跑掉了。
他的学习成绩比我好，上课时都认真听讲，从来不会影响别人。
他坐在我后面几排，你们猜猜他是谁?
善于以小见大，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌延伸思考，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。