他的脸是全世界“第一黑”的，还长着两颗大黄牙，两对小珠子一般的眼睛，一笑起来他的眼睛就像一条又细又长的线一样。
他调皮又捣蛋，上课爱开小差，老师叫他起立回答问题的时候，他会站起来不说话。我们都觉得他上课没认真听讲，老师说到哪他都不知道。有一次，他在托管把我的鼻子打到使我流鼻血。
他还是个有爱心的小男孩，有一次我还在写作业，但是托管的吃饭时间到了，他就帮我端了香喷喷的汤。
他的爱好是跑步，因为他跑得非常快，是我们班跑步第一名，他还常常下课和中午还和一起比跑步呢。
你们猜猜他是谁。
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用自然流畅的融情于事让情感不空洞完成收尾升华，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。