一张白皙的脸庞，一身朴素的衣服，高高的鼻梁上架着一副透明的眼镜，透过镜片能看见一双炯炯有神的眼睛。她，是谁?嘻嘻，就是我们大名鼎鼎的丘老师啦。
这个人很“狡猾”，至于到什么程度，此举一事与大家共享。
记得那是一节数学课。丘老师讲到一半，突然说：“我渴了，我先去办公室喝些水。”从她眼睛里射出些许严肃的目光，可以看出，她是认真的。可我千算万算也没算到，她从前门大步流星地走了出去，又偷偷摸摸从后门溜了进来。她悄悄地藏在窗帘后，踮着脚，直到靠近讲台，才露出一双眼。当我发现她时，只见她将食指放在嘴边，示意我不要说话，见此我只好笑而不语。她的眼里流淌着神秘的目光，好似一个小孩子，跟我们躲猫猫。趁我们其不备，她就猛地跳了出来，不偏不倚地落在讲台上。这可把我们吓坏了，再加上突如其来的一句话：“哇!有没有吓着?”足以让我们呆滞许久。你说，我们该生气还是开心呢?
话说回来，虽然她很狡猾，常捉弄我们，但是，她的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……
善于调动多重感官体验，依靠移步换形的描写方式展现事物变化构建画面，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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