我是一个傻孩子，天天嬉皮笑脸的，被打了也不知道痛。
拍照片时，我把头仰得老高，嘴巴咧得老开，露出牙齿。拿着手机的老妈叫道：“别把头抬得那么高，低点!”我却把头贴着脖子，妈妈又叫：“抬高一点，还有嘴不要张那么大!”我听后，把嘴闭得老紧，嘴唇都嘟出来了，再把头抬得老高。老妈受不了了，跟我说：“不帮你拍照了!”她原以为我会说“不拍就不拍!”然后走开，可是我却跑过去，贴着手机的镜头说：“还好嘛，拍一张大头照再拍其他的嘛!”妈妈只好给我拍大头照，再给我拍别的。
我还在学走路时，妈妈经常叫我自己走上楼梯。有一天，妈妈出去买东西，顺便带上了我。回到家楼下，因为妈妈拎着大包小包，大袋子小袋子，没法抱我上楼，便以唱歌的形式给我唱到：“小猫长大自己走，小鸟长大自己飞，囡囡长大干什么?”聪明的我应该说：“囡囡长大自己走!”然后跑上楼梯。可现实的我理直气壮讲道：“我又没翅膀我怎么飞!”就粘在老妈身上嚷着要妈妈抱。妈妈无语了……
小姑姑有一辆敞篷车，长得很酷，我和姐姐坐在车后面，小姑姑开车。因为夏天，太阳很大，坐在这种车里很晒，我就对姐姐说：“姐姐，这辆车叫晒车吗?”姐姐说：“不对，不叫赛车，叫敞篷车。”“晒车，”我反驳道：“不是赛车!”姐姐听后一直在笑，我想：为什么要笑，好笑吗?到现在，我还把那种车叫成“晒车”。
我是一个“傻瓜”，还是一个开心的小傻瓜。
能够感受到写作时的用心，作者善用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界塑造场景，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。