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快乐的时光

90分
2025-09-18 00:05:18

每周星期三的下午,我和萍萍、小樱桃还有每个班喜欢美术的同学都会去上美术兴趣小组课。每个同学都有说有笑地等待老师的到来。我和萍萍、樱桃比赛扔文具盒。我们打开窗户,做好准备:1、2、3、go。砰、砰、砰……咦?我的文具盒怎么没在桌子上呢?这时,教室门打开了,我们急忙跑进去,把文具盒捡起,放到桌子上,端正坐好,等待老师讲课。

“今天要画的是青花瓷。”老师说完,拿起粉笔画青花瓷,“青花瓷是古代的一种瓷器,花纹众多,形状各种各样,颜色最好是青色或蓝色。”我从抽屉里拿出一张纸,仔细地看了看黑板上的青花瓷。嗯,加油!我自言自语地为自己鼓励。“盖子是大还是小呢?”我思考着,顺便看了看樱桃画的。“天哪!你怎么还没开始画啊!”我吃惊地问道。她一边疯狂地撕纸,一边哭,就是不回答我。萍萍建议我不要理她,让她哭个痛快。我用妈妈般温柔的声音安慰她,她终于笑了。我给她一张纸,叮嘱她慢慢画,不要生气,不然的话,纸也会哭的。叮铃铃,叮铃铃,铃声响了,下课了,我们又边走边说地回教室了。

啊!今天真爽快!青花瓷真有趣!我喜欢和好朋友一起享受这快乐的时光!

写作思路解析

语言简洁清爽,依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络传递心绪,情感基调温和亲切,很容易拉近文章与读者之间的距离,不存在多余累赘语句。剔除冗余表述,行文凝练干净。每一段都具备相应作用,文字把控能力优秀,值得学习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

作文优点

开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。

综合点评

文章素材选择贴合主题,内容真实接地气,叙事节奏舒缓,能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活,把亲身经历转化为写作内容,情感流露自然,不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡,缺少亮点句子,难以形成记忆点。

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

存在不足

!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。

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