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“六一”虽付出多多,但收获更美好1200字

79分
2025-09-18 00:04:42

每个人在成长的过程中,一定都做过许许多多有意义的事吧!但这些事都是要有付出和收获的。如果你付出很多很多,最后的收获总是最美好的,最开心的一件事吧!付出和收获是循环的。在你想学做饭或烧菜时,你向别人学习了做饭、烧菜有许久,这是你的付出,到最后,你会做饭烧菜了,这就是你的收获;在你想学游泳时,自己待在一个角落里慢慢的学着这是你的付出,但在最后你学会游泳后是你最开心的时刻,这是你的收获;在你想考出一个好成绩时,别人下课都出去玩的时候,你就坐在自己的位置上一遍又一遍的复习,这就是你的付出,到最后考出了一个比别人好的好成绩,这就是你的收获;但我今天要讲的是我的付出和收获,在“六一”儿童节的前几天,我和我的小伙伴们一起组织了一个舞蹈队,我们每个人每一天都努力的练习着,为了能在六一取的一个好成绩,这就是我们的付出,到了今天,我们如果表演成功了,那就是我们最好的收获了。

一缕缕阳光照射;一丝丝风儿吹响;一片片绿叶摇曳;一滴滴露水滴流。淅淅沥沥的下了一场小雨。把树木洗了一个澡,空气里弥漫着清新芬芳的馨香。一天的时间过得很快,又到了黄昏了,我们集合在充满雨水味的操场上,每一个人的脸上都画满了妆还穿上了六一要表演节目的服装,看起来十分耀眼的一大群美丽的小学生。我们也扎好了辫子,也穿好了六一要表演的服装,可唯独没和她们一样的就是没有化妆,因为,我们要的是自然。我们到了幼儿园的戏台以后,那儿已经站满了等候多时的成千上万的观众。第一个节目是我们学校名声很大的铜管乐队开始表演。她们每个人的乐器都不同,这样吹奏出来就有了许许多多的声音,十分的美妙。不一会儿,到了第二个表演节目则是学校组织的啦啦操,她们一群穿着闪耀的衣服走上舞台,音乐响起,她们便翩翩起舞。第三个节目是一(二)班“的爱我你就抱抱我”,那是每一个人小时候都喜欢的歌曲,音乐响起,小朋友们便跳起来了,跳完后,大人们纷纷给她们鼓掌。我们六二班是倒数第二个表演的,所以,我们现在要的是等待。我们坐在那儿看了好多精彩的节目。时间一分一秒的过去。不一会儿,我们的队长杨惠闵叫我们排好队,因为快到我们了,我们做好了一切准备工作走上了戏台,站在幕布后等待着。此时此刻,我们每一个人的心都噗通噗通的跳着,我们上台了。瞬间响起了热烈的掌声,我们的心平静了下来。音乐响起,我们跳出了活泼的舞,一点儿都不紧张了,反而陶醉在了其中,可正在我陶醉其中时,音乐却快要结束了。我瞬间缓过神来,好好珍惜这最后几秒在舞台上的机会。音乐停了,我们跳好了,向观众们鞠了一躬,舞台下,又再一次响起了热烈的掌声。那时,我觉得鼻子酸酸的很想哭,那不是被欺负了哭,而是被感动了哭。这一次,是我最好的付出和收获。哦,无论做什么事情,只要你有付出就一定会有回报的。因此,我们一定要努力付出哦。

“寒暑不能移,岁月不能没者,唯六一为然。”哦,六月一日是我们孩子的节日,之所以有这个节日,是因为祖国想让我们开开心心的过一个自己的节日。我们正是少年时代,祖国的繁荣昌盛,就是靠我们这一代人。所以,我们要趁这个时候,好好学习,天天向上,那样的话,祖国才会渐渐强大,不用怕任何一个国家。同学们,我们现在付出多一点,好让祖国收获多一点。

写作思路解析

文字自带氛围感,借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想搭建专属意境,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读。环境描写服务整体基调,氛围感贯穿全文。情景相融,阅读时仿佛置身文中场景。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

综合点评

作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。

作文优点

叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。

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