“宝贝!快来看看爸爸带了什么回来?”这是妈妈在喊我。
什么事呀?大惊小怪的。“走黄慧敏，我们下去瞧瞧。”我拉上表妹，急急忙忙地下了楼，“呀!兔子!”我盯着那只被绑了双脚的灰兔惊讶地喊了出来。表妹也兴奋的喊了出来：“哇!好可爱!”说完，我两便奔向了兔子，它浑身灰色，两只长长的耳朵耷拉在脑后。它的眼睛亮晶晶的，像一颗黑珍珠似的，它的胡须长长，还长着一张三瓣嘴，可爱极了。
我和表妹轻轻抚摸着小兔，轮流逗小兔玩，突然，我表妹对我说：“欣欣姐姐，我们给小兔洗洗澡吧!”我想了想，答应了，于是，我们俩抱着小兔到了卫生间，偷偷给小兔洗起来。
“黄慧敏，放水。”我指挥着表妹。表妹立刻打开了水龙头。待水差不多够了，我便把小兔放进了冷水中。“来，黄慧敏，把小兔抬起来一点点，我给它洗洗背。”
好!表妹连忙把小兔抬起来了。
我用手不停地擦着小兔的背，“欣欣姐姐”，给小兔擦点沐浴露吧!表妹边说边给小兔擦了些沐浴露。我们忙的手忙脚乱的。终于，小兔出浴了，被我们洗得干干净净。
我们迅速把小兔抱到楼下去。不料，“爸撞见了，这兔子怎么湿了?”爸爸严肃地问我们。“我……我们……给……小兔洗澡了”。我支支吾吾地回答，你们两个呀!“这么冷的天还给兔子洗冷水澡，兔子会死的!”兔子肯定活不过今天了，只能杀了。“爸爸说着把兔子抱走了”
晚饭时，看着桌子上的兔肉，我低下了头。对不起，小兔子……，都是我们不懂，年少无知顽皮惹的祸。
由浅入深开展叙述，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间推动内容发展，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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