“咔咔……”咦?课堂上怎么会发出这样的声音?原来我们在玩“饼干演画”的游戏。
规则是在两分钟内吃出各种各样的形态和事物。
老师先让我们先看两个同学的“表演”，第一个同学要吃手枪，没想到他咬两口就把饼干咬竖了，让我们知道饼干是很脆弱的;另一位同学先小心翼翼地先咬上一口，把上面咬平了又咬一口，终于凹了进去，再稍微咬一口，月亮成形了，终于轮到我们了，我选了圆形饼干，先咬出了周长25毫米的手枪，涂上黑色，又咬上了周长23毫米，上面有点点黑桃。同学们也不甘示弱，有的用长方形饼咬出了圆形;有的同学做出了一个拳头，连上面的手指都看的见呢;有的同学做出了小桥。
这次的游戏让我们明白了两个道理，一、即使再小的东西也能千变万化，比如饼干。二、做事一定要仔细、细心，比如今天让脆弱的饼干千变万化。
文字自带氛围感，借助层次丰富的心理描写展现内心起伏搭建专属意境，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。环境描写服务整体基调，氛围感贯穿全文。情景相融，阅读时仿佛置身文中场景。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。