盼望已久的玩具终于到了，今天就会发下来，我们都高兴极了。
下午最后一节课，肖老师给全班同学都发了各式各样的玩具。有的是拼装类的，有的是文具类的，还有的是休闲娱乐类的。
我的玩具有：两把不同规格的拼装枪、一把能写字的小手枪、一辆能奔跑的装甲车、一口小巧玲珑的小平底锅、一个坚硬的三级头盔、一本可以当做直尺用的笔记本、一个淡绿色的恐龙橡皮檫、一只五彩缤纷的木马旋转笔、一个许愿的漂流瓶、一个有趣的游戏转盘、一盒各种各样的奥特曼卡片。
我最喜欢的是枪和装甲车。我左手拿一把Aua，右手拿一把S伽，一起向装甲车进行扫射。“砰砰砰……”枪声非常激烈，装甲车一边躲藏，一边反击……
叙事节奏拿捏得当，依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台串联多个场景，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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