上午，我在老师家里看到了一个玩具小熊，我一看就喜欢上了它。
小熊好可爱呀！它胖乎乎的身子，穿着一件红色的衣服，衣服上有一个蓝色边际，上面有一本书。圆乎乎的头上斜戴着一个三角形的红色帽子，帽尖上有一个白色的小绒球。小熊的耳朵是半圆形的，用手一摸软绵绵的，圆圆的眼睛紧闭着，好像在睡觉，粉红色的小鼻子高高的翘着，好像在闻空气中的味道。大大的嘴巴紧闭着，一副心满意足的样子。我给它起了一个名字叫奇奇。
小熊奇奇静静地坐在那里，两腿分开，两手合在一起，憨态可掬，可爱极了！
我把小熊奇奇握在手里玩，一不小心碰到小熊身上的开关，小熊唱起了欢乐的歌曲。我喜欢你胖熊奇奇，因为你给我带来了快乐。
善于借助外物寄托心绪，活用主次清晰的正反映衬强化表达效果实现情景互通，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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